Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: RAFAEL NINK DE CARVALHO

UNIR - Fundação Universidade Federal de Rondônia - Porto Velho - RO

Dissertação

Título
ESINO DE MATEMÁTICA ATRAVÉS DA ROBÔTICA: Movimento do Braço mecânico.
Resumo
O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) e a avalição do Programme for International Student Assesment (PISA) apontam melhoras no desempenho matemático, porém, longe da situação ideal. Para tratar de educação matemática, é necessário discutir o ensino. O presente trabalho aborda as metodologias de ensino da matemática baseadas na contextualização, resolução de problemas e modelagem matemática. Busca apresentar como ferramenta de suporte à prática do docente o uso das tecnologias educacionais, em especial, a robótica. No decurso do texto, expõe a proposta de uma situação de ensino-aprendizagem baseada na modelagem matemática a partir de um braço mecânico, utilizando o software GeoGebra para a construção e um modelo interativo. Em seguida, sugerem-se atividades que exploram diversos conceitos matemáticos numa prática contextualizada. Por fim, as considerações finais que desafiam a uma continuidade futura da pesquisa.
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