Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: LEANDRO DE OLIVEIRA MOREIRA

PUC - Pontifícia Universidade Católica-Rio - Rio de Janeiro - RJ

Dissertação

Título
O Jogo da Subtração: uma ferramenta para aulas de matemática da Educação Básica
Resumo
A presente dissertação foi desenvolvida com o objetivo de aproximar o aprendizado do aluno com o ensino da Matemática através de atividades lúdicas, de grande importância como ferramenta pedagógica. Os jogos matemáticos deixaram de ser um simples passatempo e ganharam espaço no cenário da Educação Matemática. Esse tipo de tarefa pode ser implementada para utilização dos seguintes indicativos: introduzir, aprofundar ou consolidar conteúdos a serem ministrados pelo professor. Dentre as atividades possíveis, dedicamo-nos ao jogo matemático denominado “Jogo da Subtração”, classificado como combinatório e imparcial, em que é possível a busca pela estratégia vencedora que, nesse contexto, pode servir para os três indicativos citados anteriormente. Com a aplicação desse jogo, pretende-se confrontar experiências anteriores dos alunos com o raciocínio utilizado para encontrar uma forma de vencer sempre, através de um modelo matemático. Esta investigação foi realizada em turmas desde o Ensino Fundamental ao Ensino Superior, com um mínimo de intervenção do professor, objetivando verificar qual a etapa mais adequada para essa ferramenta e, com isso, contribuir para o desenvolvimento do aprendizado do aluno, auxiliando a prática pedagógica do docente.
[Download TCC]

---