Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: JORGE MATOS DA SILVA JUNIOR

UENF - Universidade Estadual do Norte Fluminense - Campos dos Goytacazes - RJ

Dissertação

Título
ESTATÍSTICA: HISTÓRIA E PRÁTICAS DIDÁTICAS NO ENSINO CONTEXTUALIZADO
Resumo
Avaliar e interpretar situações numéricas ou gráficas é de extrema importância no nosso cotidiano, pois nos auxilia na tomada de decisões, seja na área profissional, ou não. Ser capaz de interpretar dados e analisá-los são competências fundamentais para o pleno desenvolvimento da cidadania. Neste trabalho, procurar-se-á apresentar, através da construção de uma sequência didática, as fases do método estatístico, como desenvolver um espírito pesquisador por parte do educando e assim tornar o estudo da estatística mais real e significativo. Partindo da definição do problema, com a montagem do questionário estatístico, a pesquisa de campo, a mensuração dos dados, junto à sua apresentação, assim como a resolução de exercícios e o enfoque principal foi a aprendizagem significativa por parte dos alunos da 1ª série do Ensino Médio.
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