Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: LEONARDO DIAS DE NOVAES

UESB - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - Vitória da Conquista - BA

Dissertação

Título
PROPOSTA DE ATIVIDADES PARA O DESENVOLVIMENTO DO RACIOCÍNIO LÓGICO UTILIZANDO O SUDOKU
Resumo
As atividades lúdicas sempre estiveram presentes na história, na ação e no desenvolvimento do ser humano, junto com outras atividades, além de garantir a sobrevivência, eram formas prazerosas de ensinamento desenvolvendo nas crianças e jovens, valores, crenças e costumes, mantendo assim a cultura, bem como o prolongamento da vida, logo deve ser tratado como um meio de alcançar a aprendizagem, pois permite ao aluno aprender conteúdos de forma divertida sem que se perca o objetivo desse conteúdo. Como agente do lúdico, os jogos, na sala de aula, buscam abranger a reflexão ação, favorecendo a integração de conteúdos com o cotidiano do aluno, pois ao jogar o aluno necessita desenvolver estratégias para resolução de situações em que são exigidas: habilidades e conhecimento de diversos conceitos e propriedades ampliando seu conhecimento matemático e do raciocínio lógico. Assim, a utilização de jogos nas aulas de matemática é uma maneira diferente de vê os conteúdos, modificando a práxis, atraindo o aluno para o centro do processo, tornando-o um explorador do conhecimento, um investigador, um estrategista, um ser que raciocina de forma lógica e em busca de um objetivo. Por isso desenvolvemos essa proposta, visando, através do Sudoku, um jogo que embora de regras simples, exige do jogador um alto grau de atenção, concentração e raciocínio lógico, para demonstrar que o lúdico, em especial, os jogos são uma ferramenta importante no processo de ensino aprendizagem.
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