Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: LUIZ FELIPE ANDRÉ FONTES

IMPA - Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada - Rio de Janeiro - RJ

Dissertação

Título
Avaliação de Diferentes Metodologias Aplicadas ao Ensino da Geometria
Resumo
Este trabalho é o resultado de uma pesquisa qualitativa com a base em dados adquiridos com avaliações e questionários feitos em sala de aula, sendo baseado na comparação de duas metodologias diferentes aplicadas no ensino da geometria, uma utilizando o método tradicional que utiliza apenas o quadro branco e o livro didático e a outra utilizando o método Van Hiele que é um método que utiliza níveis de aprendizado colocando o alunos como seres ativos na aprendizagem da geometria, participando ativamente das aulas. Esses métodos foram aplicados em duas turmas do segundo ano do ensino médio de colégios particulares no município do Rio de Janeiro e uma turma do NEJA módulo 3, que é uma turma do colégio estadual do Rio de Janeiro. A coleta de informações trás aspectos positivos e negativos das duas metodologias, podendo assim ajudar futuros professores a escolher a melhor metodologia possível para cada tipo de turma que irá lecionar.
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