Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: JOSIMAR JOSÉ DOS SANTOS

UFAL - Universidade Federal de Alagoas - Maceió - AL

Dissertação

Título
A CONCETUALIZAÇÃO DOS NÚMEROS IRRACIONAIS NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO
Resumo
Esta pesquisa tem por objetivo principal apresentar uma proposta didática direcionada a conceitualização dos números irracionais no 1º ano do Ensino Médio. A escolha do conceito de número irracional como elemento principal deste trabalho foi feita devido a pouca importância atribuída ao ensino e a conceitualização dos números irracionais na educação básica. Nosso trabalho está fundamentado no livro Números Irracionais e Transcendentes de Figueiredo (2002) e na dissertação de mestrado de Pommer (2012). Os procedimentos metodológicos desta pesquisa estão centrados na proposta didática em três temas: irracionalidade via representação decimal dos números reais, irracionalidade de e irracionalidade de .
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