Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: ROBERTO SETSUO TANABE

UFABC - Fundação Universidade Federal do ABC - Santo André - SP

Dissertação

Título
APLICAÇÃO DA TRI ÀS AVALIAÇÕES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO MÉDIO COM O OBJETIVO DE DETECTAR POSSÍVEIS FALHAS NO CONHECIMENTO DE MATEMÁTICA
Resumo
Este trabalho tem como objetivo analisar as deficiências no conhecimento em Matemática nos alunos do primeiro ano do Ensino Médio utilizando como ferramenta de análise a Teoria da Resposta ao Item (TRI) em um teste com alunos de uma escola Estadual da Zona Leste de São Paulo. Apresentamos também os resultados do uso da TRI em um questionário aplicado a alunos universitários, versando sobre várias situações que implicaria em ações de sorte ou azar. Para que fosse possível a utilização da TRI, transformamos essas questões em itens dicotômicos com 2 parâmetros e utilizamos o pacote R para realização dos cálculos.
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