Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: KIM LOPES

UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro - Rio de Janeiro - RJ

Dissertação

Título
ALGUMAS ABORDAGENS NO USO DE MATERIAL CONCRETO NO ENSINO DE MATEMÁTICA
Resumo
Neste trabalho apresentamos a experiência concreta como um forte instrumento no ensino aprendizagem de Matemática, transformando o olhar do aluno sobre aspectos dessa ciência. Realizamos diversas abordagens no uso de materiais com o objetivo de, além de apresenta-lo com elemento determinante na compreensão do conteúdo, promover uma reflexão sobre o sentido de tal prática no cotidiano educacional. O conteúdo deste trabalho está dividido em duas partes, a primeira, capítulos 1 e 2 detém toda a reflexão e argumentação sobre a prática pedagógica em si. Expomos sobre a atual realidade da docência em Matemática nas diversas escolas, bem como as recomendações curriculares e definições sobre aspectos pertinentes aos materiais pedagógicos. Ainda nesse campo, são apresentadas algumas abordagens pedagógicas, sendo destacadas suas características e como serão expostas, na segunda parte, as maneiras de se ensinar a Matemática com os materiais, tendo enfoque nessas abordagens. Na segunda parte, que comporta os demais capítulos, são apresentados materiais, tratados em capítulos distintos, e suas particularidades. Na apresentação dos objetos, são levantadas a origem ou o problema que motivou o seu uso e também muitas sugestões de como utilizá-los, adaptá-los em diversas situações e contextos para aplicação em sala de aula
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