Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: MARCUS VINICIUS ANGELO REIS

UFF - Universidade Federal Fluminense - Niterói - RJ

Dissertação

Título
Banco Imobiliário Educacional Matemático: uma ferramenta para o ensino de Matemática.
Resumo
No Ensino Básico de Matemática, observa-se com frequência dificuldades associadas as operações com números inteiros e na comparação entre números racionais. Neste trabalho, buscou-se ferramentas e estratégias para motivar o desenvolvimento desses conteúdos. Dentre as pesquisadas, o uso de jogos no ensino é a que mais se destaca pela diversão que é capaz de proporcionar aos educandos, além de promover a interação social e introduzir o conceito de educação financeira. Pesquisou-se um jogo que tivesse conceitos matemáticos intrínsecos e conhecido pelos alunos: o banco imobiliário. Foram necessárias adaptações que serão apresentadas e confecção com material de baixo custo. Investigou-se a importância que os jogos podem desempenhar para o aumento do interesse e do rendimento dos alunos, por meio de uma proposta de intervenção pedagógica. Esta proposta, baseada nos estudos de GRANDO, utiliza o jogo como ferramenta facilitadora no ensino e foi aplicada numa turma do 7º ano (12/15 anos) do Ensino Fundamental.
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