Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: MARNEY ARAÚJO DOS SANTOS

UFT - Fundação Universidade Federal do Tocantins - Palmas - TO

Dissertação

Título
APRENDENDO POR MEIO DA ANÁLISE DE ERROS DOS NOSSOS ALUNOS: uma investigação sobre a resolução de problemas de matemática financeira
Resumo
Este trabalho trata-se de observações realizadas em sala de aula, numa escola da rede pública, no estado do Tocantins. Por ter acesso como professor da instituição de ensino, foi possível trabalhar e acompanhar de perto todos os procedimentos desenvolvidos em sala. O foco foi em torno da análise dos erros cometidos pelos alunos, sendo que os erros eram vistos como o principal motivo para a insatisfação escolar, tanto para o professor, quanto para o aluno. Ao longo do projeto, busca-se soluções para amenizar a situação, com orientações de diversos pesquisadores sobre a análise de erros, tendo como eixo principal Helena Cury, uma pesquisadora que busca encontrar métodos para se trabalhar, transformando o erro em um ensinamento que todos os profissionais da área deveriam seguir para melhorar seus índices de aprendizagem. Foram aplicados vários exercícios sobre juros compostos, um conteúdo da Matemática considerado difícil e desconhecido por parte dos alunos, que até então, não observavam o grau de importância dentro da sociedade capitalista. Com o passar dos dias, os mesmos foram percebendo a sua utilização no dia-a-dia, e passaram a entender todo o processo. Com a análise dos erros cometidos em uma sala de 35 alunos, aos poucos nota-se que o grau de dificuldade diminuiu-se em cada observação. A pesquisa me proporcionou muito aprendizado como profissional da área, e hoje fico cada dia mais satisfeito com as minhas aulas, por não seguirem um modelo insatisfatório, a ponto de deixar passar o erro dos alunos em branco, e sim buscando meios de contorná-los, modificando-os em estratégias de melhoras. Espero que esta pesquisa possa servir de ajuda a outros profissionais a enfrentarem obstáculos e amenizar o baixo índice de aprendizagem de seus alunos.
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