Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: RINALDO MIRANDA FERREIRA

UNIVASF - Universidade Federal do Vale do São Francisco - Juazeiro - BA

Dissertação

Título
TEOREMA DE PITÁGORAS: UMA ANÁLISE QUANTITATIVA DO SEU SABER NA 3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO
Resumo
O teorema de Pitágoras é um importante conteúdo, sendo de ampla aplicação em diversos ramos da Matemática. Seu recorrente uso está associado, basicamente, à sua utilidade como pré-requisito em diversos cálculos matemáticos. Este trabalho é o resultado de um estudo realizado com estudantes do 3º ano do Ensino Médio em uma escola pública situada na cidade de Juazeiro-BA. O seu principal objetivo é a investigação do conhecimento dos estudantes acerca da aplicação do teorema de Pitágoras como ferramenta para a resolução de problemas. A metodologia utilizada se fundamentou na pesquisa bibliográfica acompanhada da aplicação de três questionários. A finalidade da aplicação desses questionários foi à aquisição de informações necessárias aos estudos conclusivos sobre o tema pesquisado. Os questionários foram compostos por cinco problemas de múltipla escolha com apenas uma única opção correta. Os problemas se referem a aplicações do teorema de Pitágoras em situações contextualizadas ou não, a depender do questionário. Também foi realizada uma abordagem didático-metodológica com o grupo de estudantes, utilizando-se: material concreto, tecnologias da informação e comunicação (TIC’s) e análise de erros. Os resultados do estudo foram expressos em quadros e gráficos. A análise dos resultados mostrou que o grupo de discentes pesquisados apresentou baixo rendimento na resolução dos problemas, indicando que o conhecimento referente ao tema está abaixo do ideal. Portanto, este trabalho de pesquisa contribuiu para avaliarmos o quanto assuntos essenciais e pré-requisitos matemáticos fazem parte do universo do saber dos nossos alunos.
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