Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: KARINA VISCONDE MARTINS

UFTM - Universidade Federal do Triângulo Mineiro - Uberaba - MG

Dissertação

Título
ENSINO DE ANÁLISE COMBINATÓRIA DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19
Resumo
O presente trabalho apresenta a experiência de uma professora da Escola Estadual Pedro Nunes Rocha da cidade de Franca - SP durante as aulas “on-line”, em razão ao afastamento social iniciado em março de 2020 devido a pandemia de COVID-19, em que, utilizou-se de mídias sociais e as Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) para continuidade de suas atividades e de seus alunos durante o ano letivo. A presente pesquisa contém um estudo do percurso histórico do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e os métodos de correção, incluindo também, exercícios resolvidos de Análise Combinatória e, apresenta como esse conteúdo é abordado nos documentos que orientam e norteiam o ensino no país.
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