MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMÁTICA EM REDE NACIONAL

Detalhes - Dissertação do PROFMAT


Aluno: JOSE HAMILTON ROZENDO

UNIFESP - Universidade Federal de São Paulo - São José dos Campos - SP

Dissertação

Título
Análise gráfica: um estudo sobre Proficiência em Matemática do 9o ano em São Paulo (SAEB 2021) e experiência em sala de aula
Resumo
Este trabalho disponibiliza uma análise gráfica dos dados do SAEB (Sistema de Avaliação Escolar Brasileiro) referente ao ano de 2021, sendo observada a proficiência em matemática dos alunos do 9o ano do ensino fundamental da cidade de São Paulo. Nesse ano também foram incluídas questões sobre a pandemia da COVID-19, tendo em vista o momento histórico vivido em todo mundo. O trabalho não teve a intenção de analisar a associação de mais de 2 variáveis conjuntamente, detectar relações de causa e efeito ou apontar soluções políticas, mas sim verificar a associação entre proficiência em Matemática e as variáveis de estudantes disponibilizadas pelo SAEB. O trabalho também tem como objetivo apresentar como se obtém os diagramas de caixas por meio do software R e do RStudio, disponíveis gratuitamente, e mostrar para o professor da educação básica que um plano de aula ou sequência didática com o uso da planilha eletrônica Excel e do software R podem trazer uma nova perspectiva para as aulas de matemática. O software R pode ser levado para sala de aula e utilizado para analisar avaliações em larga escala, onde educando e educador poderão fazer vários gráficos com os pacotes disponíveis, e discutir a partir da análise das variáveis, possíveis fragilidades e quem sabe indicar soluções para melhoria dos resultados.
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Recurso Educacional 1

Título
Uso de tecnologias no ensino e aprendizagem de diagrama de caixas (boxplot): excel e software estatístico R/RStudio
Veículo
Portal EduCapes
Link
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1000388      [Acesso externo]
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