Detalhes - Dissertação do PROFMAT
Aluno: PATRICIA JANAINA GONCALVES
UFSJ - Universidade Federal de São João del-Rei - Ouro Branco - MG
Dissertação
Título
DIVISIBILIDADE DESCOMPLICADA: UM APLICATIVO INTERATIVO PARA O ENSINO FUNDAMENTAL
Resumo
Este trabalho explora o tema divisibilidade, e é voltado para professores e alunos do Ensino
Fundamental, em especial para o sexto ano, propondo uma abordagem interativa e contextualizada.
A narrativa se desenvolve a partir de uma feira escolar, onde uma aluna representa Hipátia, guiando
os participantes por meio de um aplicativo educacional. A personagem interage com Euclides,
destacando conceitos históricos e matemáticos para ajudar os alunos a vencerem diferentes fases,
resolvendo exercícios ligados ao tema proposto, até chegarem ao desafio final, o “Chefão”. Ao
longo das fases, os usuários do aplicativo são introduzidos a conceitos ligados ao tema, como a
divisão euclidiana, a própria divisibilidade, divisores e múltiplos, máximo divisor comum (MDC)
e mínimo múltiplo comum (MMC), dentre outros. Essa abordagem integra conceitos históricos,
práticas pedagógicas e recursos tecnológicos, proporcionando aos professores uma ferramenta didática
diferenciada. Nessa dinâmica, os educadores assumem o papel de orientadores, enquanto os alunos
se tornam protagonistas ativos no processo de aprendizagem.
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Recurso Educacional 1
Título
Divisibilidade Descomplicada: um aplicativo interativo para o Ensino Fundamental
Veículo
EduCapes
Link
http://educapes.capes.gov.br/handle/capes/973264
[Acesso externo]
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