Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: SISLAINE SANCHEZ

UNESP - Universidade Estadual Paulista - Bauru - SP

Dissertação

Título
O ensino da matemática na educação infantil através da geometria
Resumo
O intuito desse trabalho é diminuir as dificuldades apresentadas na aprendizagem de matemática no ensino fundamental e mostrar que esse aprendizado deve começar na educação infantil, primeiro com a geometria plana e espacial (blocos geométricos), já que a geometria é mais visível, palpável e está presente em toda parte, seja na natureza ou nas construções humanas. O objetivo é mostrar, através de atividades didáticas lúdicas (comparar figuras geométricas e uni-las na construção de objetos diversos) com crianças de 4 anos, qual a melhor forma de se ensinar matemática e através da prática dessas atividades, proporcionar aos professores da área de matemática, na educação infantil, mais um recurso didático para trabalhar este assunto que é de total relevância no ensino da Matemática. A metodologia utilizada é a pesquisa qualitativa através das análises das atividades. Para isso o projeto está dividido em seis tópicos: Introdução; Matemática como ciência; Ensino da matemática conforme a proposta pedagógica para a educação infantil do sistema municipal de ensino de Bauru/SP de 2016; Geometria, uma área da matemática; Atividades didáticas no ensino da geometria-metodologia; Conclusão.
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Recurso Educacional 1

Título
Dissertação de Mestrado
Veículo
Repositório de dissertações e teses da Unesp
Link
https://repositorio.unesp.br/server/api/core/bitstreams/2b650960-0aa3-4575-a77b-78cd929a30ac/content      [Acesso externo]
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