Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: JONATAS WESLEY PEDRICO

UFNT - Universidade Federal do Norte do Tocantins - Araguaina - TO

Dissertação

Título
O USO DO GEOGEBRA COMO PROPOSTA DE ENSINO SOBRE EQUAÇÕES DAS RETAS NO ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA DIDÁTICA
Resumo
O presente trabalho teve como objetivo apresentar uma proposta didática voltada para o ensino de geometria analítica, no tocante, as equações das retas. Através de atividades que foram elaboradas e refinadas ao longo dos anos, traz definições, propriedades e resultados relevantes, buscou-se fornecer estratégias que permitam ao professor de matemática do 3º ano do ensino médio incorporar recursos inovadores ao seu plano de ensino, de modo a enriquecer a compreensão dos alunos sobre esse conteúdo. Uma proposta de natureza qualitativa que procura extrair o conhecimento dos conceitos e propriedades das retas em suas diferentes formas. Portanto, ao adotar o GeoGebra como recurso pedagógico, espera-se que os professores consigam facilitar o aprendizado dos alunos, incentivando a exploração, a análise e a construção de soluções para problemas matemáticos de forma mais colaborativa e eficaz. Assim, as atividades propostas neste trabalho têm o potencial de enriquecer as práticas pedagógicas e apoiar o desenvolvimento de habilidades críticas dos estudantes, promovendo uma aprendizagem significativa e duradoura.
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Recurso Educacional 1

Título
Sequência Didática
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