Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: SIGRIDI DE ALMEIDA BORGES MARCUZ

IFSP - Instituto Federal de São Paulo - São Paulo - SP

Dissertação

Título
SABERES DOCENTES PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA INVESTIGAÇÃO NO ACERVO PESSOAL UBIRATAN D'AMBROSIO (APUA)
Resumo
Considerando a relevância dos saberes docentes para o ensino de Matemática nas diversas instituições de ensino e as atribuições esperadas dos profissionais da educação, professores formadores e futuros professores em sua prática profissional em sala de aula, este trabalho tomou como fonte o material do Acervo Pessoal Ubiratan D’Ambrosio (APUA), gerido pelo Grupo de Pesquisa de História da Educação Matemática (GHEMAT), coordenado pelo prof. Dr. Wagner Rodrigues Valente, em que são preservados materiais da vida acadêmica do professor Ubiratan D’Ambrosio. Nesta pesquisa, foram identificados instrumentos de avaliação elaborados para uso nos diversos cursos que ministrou. Com o resultado da análise, foi elaborado um produto educacional visando propor uma maneira de avaliar os estudantes, de forma semelhante àquela que o professor Ubiratan praticava, conectando com o referencial teórico dos saberes para ensinar que reforçam a identidade do professor que ensina Matemática. Como a pesquisa teve caráter exploratório e bibliográfico/documental, sem a experimentação do produto educacional em ambiente de sala de aula, os resultados são apontamentos para o uso deste material para auxiliar docentes na avaliação de seus estudantes, de uma forma humanizada e eficaz.
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Recurso Educacional 1

Título
SABERES DOCENTES PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA: UMA INVESTIGAÇÃO NO ACERVO PESSOAL UBIRATAN D'AMBROSIO (APUA)
Veículo
Educapes
Link
https://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1181045      [Acesso externo]
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