Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: DANIEL NONATO OSTROWSKIJ

UFG - Universidade Federal de Goiás - Goiânia - GO

Dissertação

Título
REUTILIZAÇÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS NA CONSTRUÇÃO DE FIGURAS GEOMÉTRICAS: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR NO ENSINO FUNDAMENTAL
Resumo
Os problemas ambientais causados pela ineficiência na gestão de resíduos sólidos e as dificuldades dos professores em engajar os alunos no aprendizado da geometria, devido à escassez de materiais didáticos concretos, representam desafios a serem superados no contexto educacional. Esses desafios evidenciam a necessidade urgente de transformar a abordagem dos temas ambientais e de Matemática nas escolas, especialmente à luz dos resultados insatisfatórios em avaliações internacionais, que apontam o baixo desempenho dos estudantes brasileiros em Ciências e Matemática. Nesse contexto, e reconhecendo as limitações das metodologias tradicionais, este trabalho investigou a viabilidade de desenvolver recursos didáticos manipuláveis, utilizando materiais reutilizáveis e acessíveis, aplicáveis em aulas práticas interdisciplinares. O objetivo geral deste estudo foi criar materiais didáticos, jogos e experimentos a partir de materiais reutilizáveis, organizados em atividades interdisciplinares para enriquecer as aulas de Geometria e promover a conscientização ambiental e práticas sustentáveis. O estudo também buscou contribuir para o desenvolvimento de competências nas áreas de Matemática e Ciências, conforme as diretrizes das bases curriculares de referência. A metodologia incluiu uma revisão bibliográfica e uma fase experimental, na qual foram elaboradas cinco sugestões de atividades interdisciplinares, que podem ser aplicadas por professores em diferentes classes (anos) do Ensino Fundamental, desde que sejam adaptadas às necessidades de cada turma. Como resultado, o estudo gerou conteúdos teóricos sobre meio ambiente e geometria, além de atividades que proporcionam uma experiência enriquecedora. Ao usarem essas atividades, os alunos se tornam protagonistas de seu aprendizado, desenvolvendo habilidades como trabalho em equipe, responsabilidade e respeito ao meio ambiente, além de reconhecerem sua parte na degradação ambiental e se perceberem como agentes capazes de contribuir para a mudança dessa realidade.
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Recurso Educacional 1

Título
Reutilização de Resíduos Sólidos na Construção de Figuras Geométricas: uma Abordagem Interdisciplinar no Ensino Fundamental
Veículo
21 o CONPEEX UFG- Mostra da Pós-Graduação Stricto Sensu e Lato Sensu
Link
https://anaisconpeex.ciar.ufg.br/edicoes/21/index.html      [Acesso externo]
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