Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: THIAGO MANHAES LIMA

UNIRIO - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - Rio de Janeiro - RJ

Dissertação

Título
Matemática e Educação para o Consumo: uma proposta didática.
Resumo
Este trabalho investiga a importância da educação financeira e consumerista no contexto escolar contemporâneo, considerando os desafios impostos pela sociedade de consumo e as transformações decorrentes da implementação do Novo Ensino Médio no estado do Rio de Janeiro. A pesquisa discute os fundamentos teóricos acerca da sociedade de consumo e sua influência nos comportamentos individuais e coletivos, analisa a trajetória da educação financeira desde as orientações da OCDE até sua incorporação à BNCC e apresenta a educação consumerista, vinculada à área de conhecimento de educação financeira, como Itinerário Formativo do terceiro ano do Ensino Médio, configurando-se como estratégia para o desenvolvimento de competências críticas. Como produto educacional, visando atender à necessidade de um professor de Matemática ministrar o itinerário de educação consumerista, foi elaborada uma sequência didática composta por cinco aulas que articulam conceitos matemáticos, tecnológicos e sociais, tendo como tema condutor o modelo de negócio fast fashion. As atividades incluem debates sobre consumo consciente, análise dos impactos sociais e ambientais das escolhas de consumo, construção e interpretação de gráficos, estudo da equação da reta e produção de campanhas digitais sobre moda consciente, culminando na apresentação dos projetos pelos estudantes.
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