Detalhes - Dissertação do PROFMAT

Aluno: JOSE LOPES DE ANDRADE

UEPB - Universidade Estadual da Paraíba - Campina Grande - PB

Dissertação

Título
INVARIANTES NO ENSINO DE MATEMÁTICA: USO DE PROBLEMAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Resumo
Este trabalho tem como objetivo evidenciar a importância de abordar problemas relacionados ao conceito de invariantes na educação básica, especialmente no Ensino Fundamental, considerando sua escassa presença em livros didáticos e pesquisas acadêmicas. A motivação decorre tanto da curiosidade quanto da relevância pedagógica do tema, que, apesar de pouco explorado, apresenta aplicações práticas no cotidiano. Ressalta-se que a resolução desses problemas requer habilidades de raciocínio lógico e interpretação, mais do que proficiência em cálculos. Para apoiar educadores interessados em explorar esse conteúdo, propõe- se um material didático que inclui objetivos, temas abordados, habilidades correspondentes à BNCC e soluções comentadas para cada problema, visando fomentar a curiosidade e o pensamento crítico dos estudantes.
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Recurso Educacional 1

Título
Coletânea de Problemas com Invariantes para o Ensino Fundamental
Veículo
Plataforma EduCapes
Link
https://educapes.capes.gov.br/handle/capes/1171867      [Acesso externo]
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