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| Defesa |
Nome do aluno |
Título da dissertação |
Instituição |
Links |
| 05/06/2020 |
AGNALDO DOS SANTOS PEREIRA |
MÉTODO SIMPLEX e sua aplicação na resolução de problemas de programação linear em um curso técnico de administração |
UEMA |
TCC
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| 04/06/2020 |
MATHEUS VINICIUS FRANCELINO QUEIROZ |
Correlação Linear e Regressão Linear Simples no Conteúdo de Matemática do Ensino Médio |
UFCG |
TCC
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| 04/06/2020 |
THIAGO AMARAL MELO LIMA |
RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE CONTAGEM COM O USO DO PRINCÍPIO DAS GAVETAS E OS LEMAS DE KAPLANSKY |
UESPI |
TCC
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| 02/06/2020 |
AURICELIO CARNEIRO DE MORAIS |
A MOTIVAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA |
UFERSA |
TCC
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| 01/06/2020 |
JOAO VITOR CAMPOS TORREZAN |
DETERMINANTE: TEORIA E APLICAÇÕES |
UFMS |
TCC
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| 29/05/2020 |
ANA CAROLINA VARGAS FREDERICO |
Números binários: uma proposta de ensino para a educação básica. |
PUC |
TCC
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| 29/05/2020 |
ALYSSON RANGEL SOUSA BRITO |
SALA DE AULA INVERTIDA: uma proposta para o ensino e aprendizagem matemática no ensino fundamental anos finais |
UEMA |
TCC
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| 28/05/2020 |
REGINALDO JACINTO DE SOUSA |
A ÁLGEBRA DOS POLINÔMIOS |
UFG |
TCC
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| 28/05/2020 |
RAPHAEL LUCA SOUZA DA SILVA |
CÍRCULO MATEMÁTICO: EXPERIÊNCIAS COM GRADUANDOS EM MATEMÁTICA E ALUNOS DO ENSINO MÉDIO |
UFG |
TCC
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| 27/05/2020 |
ILTILENE CARVALHO DE SOUSA PEREIRA |
Construindo os sólidos de Platão por meio de dobraduras |
UEMA |
TCC
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| 26/05/2020 |
ADY WALLACE JAQUES SILVA |
O MÉTODO DOS MÍNIMOS QUADRADOS COMO FERRAMENTA NA MODELAGEM MATEMÁTICA NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO |
UFPA-Cas |
TCC
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| 26/05/2020 |
IDENY ESPIRITO SANTO QUEIROS MORAES |
Cálculo de Volume de Prismas Através de Atividades Práticas e Intuitivas |
UFPA-Cas |
TCC
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| 26/05/2020 |
BRUNA SILVA DOS SANTOS MOREIRA |
Modelos Matemáticos e Educação Ambiental: Um olhar sobre a Lagoa de Maricá |
UERJ-SG |
TCC
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| 25/05/2020 |
LEONARDO DAVID MARQUES DOS SANTOS |
O Problema de Snell-Pothenot: uma proposta de integração de História da Matemática, Construção Geométrica e Tecnologias de Informação e Comunicação |
UFPB |
TCC
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| 23/05/2020 |
AGDA TALITA GALVAO |
Somas, Somatórios e Termos Não Inteiros |
UEPG |
TCC
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| 22/05/2020 |
RAFAEL CHAVES DA LUZ |
O ENSINO DE ÁLGEBRA NO ENSINO FUNDAMENTAL, UTILIZANDO A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS À LUZ DOS REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA |
UEMA |
TCC
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| 22/05/2020 |
MARCELO DA SILVA PENHA |
TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: uso da HP 12 C na resolução de problemas de Matemática financeira com alunos do 3º ano do ensino médio |
UEMA |
TCC
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| 15/05/2020 |
CLAUDIO JOSE MENDES |
O uso do GeoGebra 3D no ensino de Geometria |
UnB |
TCC
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| 15/05/2020 |
DAVID LIMA NASCIMENTO |
CONSTRUÇÃO DE GEOMETRIAS: UMA ABORDAGEM AXIOMÁTICA |
UFCAT |
TCC
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| 11/05/2020 |
JAQUELINE SOARES DE ALMEIDA |
A pedagogia Waldorf frente a Base Nacional Comum Curricular |
UFMT |
TCC
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| 08/05/2020 |
RAFAEL FERNANDES DE LARA CORDEIRO |
Compreensão dos conceitos de área do círculo e volume com o uso de tendências metodológicas na educação do campo |
UEPG |
TCC
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| 08/05/2020 |
DAYANE DE ANDRADE OLIVEIRA PAULINO |
Origamis modulares e os poliedros de Platão |
UEPG |
TCC
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| 07/05/2020 |
FELLIPE CERQUEIRA FERNANDES |
ALGORITMO DE ZELLER: A MATEMÁTICA DO CALENDÁRIO GREGORIANO |
UEFS |
TCC
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| 07/05/2020 |
FLAVIO ANDERSON FILETE |
ROBÓTICA COM ARDUINO COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA O ENSINO DE GEOMETRIA E TRIGONOMETRIA |
UENF |
TCC
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| 06/05/2020 |
RENATA ISABEL DA SILVA FERREIRA DOS REIS DE OLIVEIRA |
OTIMIZAÇÃO: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA A ABORDAGEM DE DERIVADAS NO ENSINO MÉDIO |
UEM |
TCC
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| 04/05/2020 |
SILVIA RODRIGUES PEREIRA |
A PRÁTICA LÚDICA DA TABUADA COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS MATEMÁTICOS |
UFPA |
TCC
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| 28/04/2020 |
THAYLAN CAMPECHE VIDAL |
A ARGUMENTAÇÃO MATEMÁTICA SOB A PERSPECTIVA DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO PRIMEIRO ANO DO ENSINO MÉDIO |
UESC |
TCC
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| 28/04/2020 |
SIMONE DE SOUZA TEIXEIRA |
A Educação Financeira como tema transversal na educação básica. |
UFG |
TCC
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| 27/04/2020 |
BERNARDO CAMARGO DA SILVA |
Além dos Pontos Notáveis: Identificação e Propriedades dos Centros do Triângulo |
UnB |
TCC
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| 23/04/2020 |
FRANCISCO WAGNER SILVA DE SOUSA |
O uso do Forms como ferramenta de avaliação no Ensino da Matemática |
UnB |
TCC
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| 22/04/2020 |
ANDERSEN MARTINS DE OLIVEIRA |
Teste da Derivada Segunda para funções de duas Variáveis: uma visão geométrica |
UNIRIO |
TCC
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| 20/04/2020 |
NAIANE FERREIRA SOUZA |
PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NAS ESCOLAS PRISIONAIS: PERSPECTIVAS E POSSIBILIDADES |
UFCAT |
TCC
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| 20/04/2020 |
FELIPE IAREMA |
Estudo geométrico das raízes reais de equações não algébricas com o auxílio do Geogebra |
UEPG |
TCC
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| 17/04/2020 |
MAX MANOEL LIMA DE SOUZA |
Os três famosos problemas gregos: uma proposta de introdução à álgebra moderna para o Ensino Médio Integrado do IFAL |
UFAL |
TCC
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| 17/04/2020 |
IARLI BARRETO LEITE FALCAO JUNIOR |
Aplicacoes de sequencias e series de numeros reais: numero de Euler, conjunto de Cantor, sequencia de Fibonacci e produto de Wallis. |
UFC |
TCC
|
| 17/04/2020 |
STELLA DINIZ DE OLIVEIRA |
AUTENTICIDADE DE PROBLEMAS DE MATEMÁTICA: UMA ANÁLISE DA PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA |
UNIRIO |
TCC
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| 16/04/2020 |
ADRIANO GONCALVES CAIXETA |
AS DIFICULDADES ENFRENTADAS PELOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO: uma análise das produções científicas sobre o processo de ensino, aprendizagem e avaliação |
UFCAT |
TCC
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| 15/04/2020 |
MARGARETH CARDOSO DOMINGUES |
SOBRE OS CONCEITOS DE FUNÇÃO E FINITUDE |
UFF |
TCC
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| 15/04/2020 |
DANIEL FERREIRA |
História do conceito matemático de função e seu ensino na escola básica |
USP-SC |
TCC
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| 13/04/2020 |
FRANCISCO ERIVAN DE ALMEIDA JUNIOR |
Jogo digital BomberPick: Uma proposta para o ensino-aprendizagem do Teorema de Pick |
UFRN |
TCC
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| 13/04/2020 |
MARLENE JUCELIA BELOLI STAIRK |
Geometria das Curvas Planas |
UFSC |
TCC
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| 09/04/2020 |
CRISTHIAN PIRES DA COSTA |
A ABSTRAÇÃO DA FUNÇÃO EXPONENCIAL DE INTERAÇÕES ENTRE ENGRENAGENS LEGO® |
UFCAT |
TCC
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| 09/04/2020 |
PRISCILA CRISTINA ANDUJAR MORAES |
DA MANIPULAÇÃO ESTATISTÍCA DO MUNDO REAL |
UEM |
TCC
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| 08/04/2020 |
LUIZ CARLOS ZAMITH MOREIRA |
CALCULO VETORIAL E ELETROMAGNETISMO: AS EQUAÇOES DE MAXWELL |
UFSC |
TCC
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| 06/04/2020 |
LEANDRO BORGES GARCIA |
O ESTUDO DA GEOMETRIA ESPACIAL MOTIVADO PELA CRISTALOGRAFIA |
UFSC |
TCC
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| 04/04/2020 |
IGOR BRUNO DANTAS NUNES |
Demonstrações Visuais. Provas sem Palavras |
UFRN |
TCC
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| 03/04/2020 |
ALINE MAZZA VIZULA |
APRENDIZAGEM MATEMÁTICA DA MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO: proposta de atividades para alunos do 6º ano |
UENF |
TCC
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| 02/04/2020 |
MAXIEL DE MESQUITA MACHADO |
GEOGEBRA: uma Proposta para o Ensino de Funções Trigonométricas |
UFCAT |
TCC
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| 02/04/2020 |
SILVIA LUCIA PINTO DOS SANTOS |
Análise das provas de Matemática do vestibular da UERJ e do ENEM |
UERJ-SG |
TCC
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| 02/04/2020 |
RAPHAEL MEDEIROS |
UMA ANÁLISE DOS RASTROS DAS RODAS DE UMA BICICLETA A PARTIR DO ESTUDO DAS PARAMETRIZAÇÕES DE CURVAS PLANAS |
CPII |
TCC
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| 02/04/2020 |
GABRIEL CARNEIRO SILVA |
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA: Um instrumento eficaz no esforço de aprofundamento dos conhecimentos em matemática básica |
CPII |
TCC
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| 01/04/2020 |
MARIO CESAR MARTINS ALVES |
A DOCÊNCIA COMO VOCAÇÃO: Jonilda Alves Ferreira e o desafio de uma educação transformadora |
UFPB |
TCC
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| 31/03/2020 |
FELIPE PEREIRA GOMES |
Os Números Combinatórios de Catalan |
UEPG |
TCC
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| 31/03/2020 |
CLAUDIO OLIVEIRA PASSOS |
COM AS MÃOS NA MASSA: UM PROJETO PEDAGÓGICO SOB O OLHAR DA ETNOMATEMÁTICA |
CPII |
TCC
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| 31/03/2020 |
LEANDRO JEFERSON TORRES FERREIRA |
NÚMEROS PRIMOS, CRIPTOGRAFIA RSA, PROBLEMAS DO MILÊNIO E A SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO |
CPII |
TCC
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| 31/03/2020 |
FRANCISCO ROTHER |
MATEMÁTICA FINANCEIRA COM O AUXÍLIO DE PLANILHAS ELETRÔNICAS: UMA PROPOSTA DE ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICA |
UFFS |
TCC
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| 28/03/2020 |
DIEGO DE OLIVEIRA COSIM |
A mobilização da geometria fractal como ferramenta para o estuda de probabilidade no ensino médio |
UEMS |
TCC
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| 27/03/2020 |
EVERTON PERUGINI |
A abordagem do ensino de estatística nos livros de matemática do ensino médio |
UNIFESP-SJC |
TCC
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| 27/03/2020 |
JOAO PAOLO RODRIGUES ALVES PAIVA |
Funções Geradoras e Algumas Aplicações à Contagem |
UFV-Flo |
TCC
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| 27/03/2020 |
TARCISIO JUNQUEIRA MOURA |
PROBABILIDADE E JOGOS DIGITAIS: UMA EXPERIÊNCIA COM O SOFTWARE GEOGEBRA NO ENSINO MÉDIO |
UFCAT |
TCC
|
| 27/03/2020 |
LUIZ EVANDRO CARNEIRO ALVES |
TOMADA DE DECISÃO SOB INCERTEZA NO ENSINO MÉDIO: CONEXÕES ENTRE A PROBABILIDADE E A PSICOLOGIA |
CPII |
TCC
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| 27/03/2020 |
LUCIANO DELFINO MOREIRA |
UM TRATAMENTO TEÓRICO DE ALGUMAS MÉDIAS |
UFGD |
TCC
|
| 27/03/2020 |
RAFAEL DA SILVA COSTA |
TÓPICOS MATEMÁTICOS APLICADOS À SÍSMICA DE REFLEXÃO |
CPII |
TCC
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| 26/03/2020 |
GEORGE HOMER BARBOSA DE MEDEIROS |
Régua, Compasso e Pontos Notáveis de um Triângulo |
UFRN |
TCC
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| 26/03/2020 |
BEATRIZ IBARRA DUTRA |
UMA APLICAÇÃO DE POLINÔMIOS EM CODIFICAÇÃO |
UFGD |
TCC
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| 26/03/2020 |
ITALO FRANCISCONI VIEIRA JUNIOR |
Polígonos cíclicos e o teorema japonês |
UERJ-SG |
TCC
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| 26/03/2020 |
KATIA CILENE GOMES DE SOUZA |
OBMEP NA ESCOLA: Aspectos referentes à preparação dos estudantes de níveis 1 e 2 |
UNIRIO |
TCC
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| 26/03/2020 |
FLAVIO LOPES DE OLIVEIRA |
UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL |
CPII |
TCC
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| 26/03/2020 |
OLDAIR DE MELO GOMES DA SILVA |
OS CIRCUITOS DIGITAIS E ANALÓGICOS DO MICROCONTROLADOR DO ARDUINO UNO: UMA PROPOSTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DE BASE PROFISSIONAL PARA JOVENS E ADULTOS DA EJA |
CPII |
TCC
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| 25/03/2020 |
ARTHUR HENRIQUE DA SILVA |
Matemática Recreativa de Kaprekar na Educação Básica |
UFRN |
TCC
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| 25/03/2020 |
JOSE ROBERTO DE SALES PITOMBEIRA |
O Kahoot no Ensino da Álgebra nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
UFAL |
TCC
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| 25/03/2020 |
JEFSON GLOWASCKI DA SILVA |
Divisibilidade no Ensino Fundamental: uma proposta de abordagem usando questões da OBMEP |
UFAL |
TCC
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| 25/03/2020 |
THIAGO BRAGA FERREIRA |
Uma Proposta de Abordagem da Estatística Descritiva no Ensino Fundamental. |
UTFPR-CP |
TCC
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| 25/03/2020 |
MARCIO ANTONIO SILVA DA COSTA |
Modelagem Matemática da População de Células Tumorais e uma Proposta de Trabalho Aplicada ao Ensino Médio |
CPII |
TCC
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| 24/03/2020 |
MARIA DE JESUS ROCHA PINHO |
O ALGEPLAN: UMA PROPOSTA DE USO DE MATERIAL MANIPULATIVO NO ENSINO DA ÁLGEBRA |
CPII |
TCC
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| 23/03/2020 |
MARIA CLAUDIA NERES PIAZZA |
Uma proposta de sequência didática para o ensino de vetores na escola básica |
UFSJ-SJD |
TCC
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| 23/03/2020 |
LORENA SILVESTRE LACERDA BARBOSA |
Uma revisão da BNCC e do Ciclo de Formação em MT: alinhando objetivos para a geometria no ensino fundamental |
UFMT |
TCC
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| 23/03/2020 |
ELIUMAR SANTOS DE ASSIS |
TRUQUES MATEMÁTICOS: UMA FERRAMENTA NA APRENDIZAGEM DAS QUATRO OPERAÇÕES |
UFMA |
TCC
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| 23/03/2020 |
FERNANDO MONTANARO PAIVA DE ALMEIDA |
Trabalhando com bolas e intervalos: uma abordagem introdutória da topologia |
UFRN |
TCC
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| 20/03/2020 |
ERIMAR DOS SANTOS OLIVEIRA |
O Uso de Softwares na Educação Matemática |
UESPI |
TCC
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| 20/03/2020 |
BRUNO DOS SANTOS MIGON |
A UTILIZAÇÃO DE PROBLEMAS OLÍMPICOS, MEMES E GIFS COMO RECURSO DIDÁTICO EM MATEMÁTICA |
CPII |
TCC
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| 20/03/2020 |
FELIPE ALMEIDA DE OLIVEIRA |
Atividades em Circuitos Lógicos para o Estudo e Desenvolvimento de Potencialidades acerca da Compreensão de Conectivos |
CPII |
TCC
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| 20/03/2020 |
CLAUDIO TOMAS GALVAO MOREIRA |
Programa Introdutório à Fluidodinâmica Computacional com a Solução Numérica do Escoamento de Couette |
UFG |
TCC
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| 19/03/2020 |
PAULO CESAR BERNARDO SILVA |
UMA ESTRATÉGIA PARA A OBMEP: O IMPACTO DAS DEMONSTRAÇÕES SOB A PERSPECTIVA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA |
UnB |
TCC
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| 19/03/2020 |
BRUNNA LEONARDI CACIOLATO |
UMA ABORDAGEM PARA O ENSINO DE GEOMETRIA POR MEIO DE ORIGAMIS E DA TRAJETÓRIA HIPOTÉTICA DE APRENDIZAGEM |
UEL |
TCC
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| 19/03/2020 |
GERALDO BARROS DA SILVA |
O USO DE ATIVIDADES MOTIVADORAS, SIGNIFICATIVAS, CONTEXTUALIZADAS E REALÍSTICAS NO ESTUDO DE GRANDEZAS E MEDIDAS NO ENSINO FUNDAMENTAL II |
UFAL |
TCC
|
| 18/03/2020 |
GABRIEL MAGALHAES REIS |
Sobre as curvas Tautócrona e Braquistócrona, Teorema da Desigualdade Isoperimétrica e Teorema dos Quatro Vértices |
UnB |
TCC
|
| 17/03/2020 |
NILIVAN REGES |
GEOGEBRA E A METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: aplicações na inscrição e circunscrição de sólidos geométricos |
UFCAT |
TCC
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| 16/03/2020 |
LEANDRO CORREA |
A Relação entre Rotações, Quatérnios e Álgebras de Clifford |
UFSC |
TCC
|
| 16/03/2020 |
WAGNER DAVY LUCAS BARRETO |
PROPOSTA METODOLOGICA PARA O ENSINO DOS NÚMEROS POR MEIO DE ATIVIDADES ESTRUTURADAS |
UFPA |
TCC
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| 13/03/2020 |
EVERTON DE ARAUJO MORAES |
METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE ÁLGEBRA LINEAR: UM ESTADO DA ARTE |
UFAM |
TCC
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| 13/03/2020 |
ROBERVANI PAULO RODRIGUES JUNIOR |
ANÁLISE DE ALGUNS ASPECTOS NA DISCIPLINA RECURSOS COMPUTACIONAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA NO PROFMAT E SUA APLICABILIDADE EM SALA DE AULA |
UFAM |
TCC
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| 13/03/2020 |
RODRIGO ALVES DE OLIVEIRA |
Provas Bijetivas em Partições: uma proposta de abordagem no ensino básico |
UnB |
TCC
|
| 13/03/2020 |
EVANDRO BORGES DA SILVA |
Matemática financeira na educação básica: um estudo dos conceitos aplicados no cotidiano dos discentes da Unidade Escolar Orlando Carvalho |
IFPI |
TCC
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| 13/03/2020 |
CARLOS JOSE RIBEIRO |
OFICINAS DE GEOGEBRA: UMA PROPOSTA DE REDIMENSIONAMENTO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO RAIMUNDO CANTANHÊDE EM JARU - RO |
UNIR |
TCC
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| 13/03/2020 |
CINTIA RENOFIO |
ALGUMAS ATIVIDADES E CONSTRUC?ÕES GEOMÉTRICAS PARA O ENSINO DE GEOMETRIA APLICADAS AO ENSINO MÉDIO |
UNESP-Bau |
TCC
|
| 13/03/2020 |
CLEOMAR COSME DE SA |
TECNOLOGIAS DIGITAIS E O PROTAGONISMO ESTUDANTIL NO ENSINO DE MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA |
IFPI |
TCC
|
| 13/03/2020 |
ANA CAROLINA ALVES TOMAZ DA SILVA |
Discurso Matemático e Pedagógico de Professores: explorando o sinal de uma função utilizando a metodologia MathTask e com o apoio da tecnologia Desmos |
UNIRIO |
TCC
|
| 13/03/2020 |
BRUNO BRAGA CARVALHO |
Teoria da Representação de Grupos Finitos: um estudo sobre as simetrias nos Sólidos de Platão |
UNIRIO |
TCC
|
| 13/03/2020 |
TAYNA FREITAS PELEGRINO |
Discurso Matemático e Pedagógico de Professores: explorando o máximo de uma função utilizando a metodologia MathTask com o apoio da tecnologia Desmos |
UNIRIO |
TCC
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| 13/03/2020 |
FELIPE VITERBO DE LIMA |
UMA APLICAÇÃO WEB COMO RECURSO DIDÁTICO EM ARITMÉTICA |
UFG |
TCC
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| 12/03/2020 |
PATRICIA DE ALMEIDA LIGUORI |
INTRODUÇÃO À ÁLGEBRA ATRAVÉS DA METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS EM UMA TURMA DO 8º ANO DE UMA ESCOLA DE BARBACENA-MG. |
UFSJ-SJD |
TCC
|
| 12/03/2020 |
RAFAEL CORREIA FONSECA |
Construções Geométricas nos Anos Finais do Ensino Fundamental |
UFSJ-SJD |
TCC
|
| 12/03/2020 |
ERIK BELIENE SALGADO |
O uso da calculadora como instrumento de investigação acerca dos números decimais. |
PUC |
TCC
|
| 12/03/2020 |
RENATA DE ASSUMCAO MONTEIRO DOMINGOS |
O PONTO-CRUZ COMO RECURSO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO PARA AS AULAS DE MATEMÁTICA |
UFF |
TCC
|
| 11/03/2020 |
VINICIUS BOMFIM CARDOSO |
Soluções de Equações Diofantinas com Coeficientes nos Inteiros Gaussianos |
UEM |
TCC
|
| 10/03/2020 |
LEILA BERNARDES BORGES |
Modelagem Matemática no Ensino de Trigonometria |
UFG |
TCC
|
| 09/03/2020 |
ROBERTH GONCALVES PEREIRA |
Métodos para cálculo de áreas regulares e irregulares nos anos finais do ensino fundamental 2 |
UFJF |
TCC
|
| 06/03/2020 |
DARIO SOUZA ROCHA |
FUNÇÕES CONVEXAS E O PROBLEMA DE STEINER PARA TRÊS PONTOS |
UFAM |
TCC
|
| 06/03/2020 |
MANOEL ANILTON LIMA REIS |
A UTILIZAÇÃO DO GEOGEBRA NO ENSINO DAS TRANSFORMAÇÕES LINEARES |
UFAM |
TCC
|
| 06/03/2020 |
MARIA VALDEIDA DO VALE CUNHA |
GEOMETRIA ANALÍTICA, GEOGEBRA E ATIVIDADES DINÂMICAS - POSSIBILITANDO UM APRENDIZADO SIGNIFICATIVO NO ENSINO MÉDIO |
UFAM |
TCC
|
| 06/03/2020 |
ALEX DOS SANTOS FERREIRA |
A MODELAGEM MATEMÁTICA APLICADA AO ESTUDO DA GEOMETRIA PLANA E ESPACIAL: ÁREA, PERÍMETRO E VOLUME |
UFAM |
TCC
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| 06/03/2020 |
MANOEL HILARIO NETO |
ESTRADA ENVOLVENDO RODAS QUADRADAS |
UFAL |
TCC
|
| 06/03/2020 |
ARTHUR WAYNE BASILIO BRASILEIRO DE OLIVEIRA |
O USO DO APLICATIVO EUCLIDEA NO ENSINO DA GEOMETRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA |
UFAL |
TCC
|
| 06/03/2020 |
RAIMUNDO JOAO DOS SANTOS JUNIOR |
Números Perfeitos e Amigáveis |
UEPB |
TCC
|
| 06/03/2020 |
RENATO SANTOS PEREIRA |
MÉTODOS DE MONITORAMENTO DA APRENDIZAGEM: ESTUDO DE CASO EM UMA INSTITUIÇÃO DE TEMPO INTEGRAL |
UFVJM |
TCC
|
| 06/03/2020 |
IMACULADA COELHO DA SILVA CARDOSO |
Centroides, Teorema de Pappus-Guldin e o cálculo de volume de sólidos de revolução: uma proposta para futuros professores do Ensino Médio |
UFOP |
TCC
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| 06/03/2020 |
CAMILO DE LESI RODRIGUES |
NÃO SABEMOS , MAS TAMBÉM, QUEM SABE?? UM BREVE ESTUDO SOBRE O INFINITO |
UFABC |
TCC
|
| 05/03/2020 |
BRUNO LOPES DOS REIS |
A construção de um aplicativo no Geogebra como recurso facilitador do ensino-aprendizagem da geometria diferencial de curvas e superfícies |
UFAM |
TCC
|
| 05/03/2020 |
MARCOS VINICIUS SOARES RODRIGUES |
Construções de Tabelas de Seno nas Civilizações Grega, Árabe e Indiana |
UnB |
TCC
|
| 05/03/2020 |
REGINALDO VANDRE MENEZES DA MOTA |
FRAÇÕES DECIMAIS PERIÓDICAS E SUAS REPRESENTAÇÕES |
UNIRIO |
TCC
|
| 04/03/2020 |
JOSE FERREIRA NUNES |
O ESTUDO DE FUNÇÕES NO ENSINO MÉDIO: UMA ABORDAGEM SOBRE AS CONTRIBUIÇÕES DO SOFTWARE GRAPHMATICA COMO RECURSO METODOLÓGICO PARA A PRÁTICA DO PROFESSOR |
UFCAT |
TCC
|
| 04/03/2020 |
BRUNO TENORIO PINHEIRO |
UMA PROPOSTA DE PLANOS DE AULA PARA INTRODUÇÃO ÀS FUNÇÕES DO LIVRO ABERTO: O CONCEITO DE FUNÇÃO |
UNIRIO |
TCC
|
| 04/03/2020 |
RAFAEL GUSTAVO DA CONCEICAO |
UMA PROPOSTA DE PLANOS DE AULA PARA INTRODUÇÃO ÀS FUNÇÕES DO LIVRO ABERTO: REPRESENTAÇÕES GRÁFICAS |
UNIRIO |
TCC
|
| 04/03/2020 |
ANTONIO CARLOS FERREIRA |
O USO DE MATERIAL MANIPULÁVEL NO ENSINO DE GEOMETRIA ESPACIAL: Um Olhar Investigativo Sobre a BNCC para o Ensino Médio |
UFPA |
TCC
|
| 04/03/2020 |
DEBORA SIMONE FERREIRA DE QUEIROZ ARAUJO |
Uma proposta didática para o Ensino de Perímetro e Área no Ensino Fundamental II |
UFRPE |
TCC
|
| 03/03/2020 |
THIAGO SILVA DO NASCIMENTO |
FUNÇÕES POLINOMIAIS E PROGRESSÕES ARITMÉTICAS: DAS RECOMENDAÇÕES OFICIAIS ÀS ARTICULAÇÕES POSSÍVEIS |
UFF |
TCC
|
| 03/03/2020 |
LEONARDO SOARES GOMES |
FUNÇÕES POLINOMIAIS NO ENSINO MÉDIO: ONDE VOU USAR ISSO NA VIDA, PROFESSOR? |
UFF |
TCC
|
| 03/03/2020 |
ADRIANO SOUSA DA SILVEIRA |
Introduzindo os conceitos de investimento na escola: Análise Matemática |
UFF |
TCC
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| 03/03/2020 |
PABLO BARBOSA FONSECA |
Fractais e o Modelo de van-Hiele: uma proposta de união para o ensino da Matemática na Educação Básica. |
PUC |
TCC
|
| 03/03/2020 |
ZELIA FERNANDA DOMINGOS DA SILVA |
Grupos, simetrias e quadrados mágicos |
UNIRIO |
TCC
|
| 02/03/2020 |
ANDRE DE CARVALHO RAPOZO |
O Uso de vídeos no Ambiente Escolar: Estatística e Probabilidade por Meio de Narrativas |
UFF |
TCC
|
| 02/03/2020 |
OSWALDO DOS SANTOS AZEREDO COUTINHO |
O Uso de vídeos no Ambiente Escolar por Meio de Narrativas: A História do Número 1 |
UFF |
TCC
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| 02/03/2020 |
KEYLA LINS BRUCK THEDIN |
O Uso de Vídeos no Ambiente Escolar: Explorando Dimensões e Geometrias Não Euclidianas por Meio de Narrativas |
UFF |
TCC
|
| 02/03/2020 |
PABLO RAMOS CONCEICAO NASCIMENTO LABRE |
O Jogo Cara a Cara: Uma alternativa para verificar o aprendizado de funções constantes e do 1°grau |
UNIRIO |
TCC
|
| 02/03/2020 |
JAQUELINE LAZAROTO |
UMA DISCUSSÃO SOBRE O CONHECIMENTO MATEMÁTICO DISSEMINADO PELO PROFMAT PARA O ENSINO DE FUNÇÕES À LUZ DO MTSK |
UTFPR-PtB |
TCC
|
| 02/03/2020 |
DANIEL MONTEIRO BRAGA |
Uma análise da defasagem dos alunos nos conteúdos de Matemática percebida por professores do Ensino Médio da rede pública do Estado do Rio de Janeiro |
UNIRIO |
TCC
|
| 29/02/2020 |
GEORGE LUIZ COELHO CORTES |
Polinômios e equações Polinomiais: Propriedades e Aplicações |
UFRN |
TCC
|
| 28/02/2020 |
POLYANA BENK |
Estudo de Polinômios: A História, o Anel e uma Proposta de Ensino |
UDESC |
TCC
|
| 28/02/2020 |
VALDEMIRO CARLOS DOS SANTOS SILVA FILHO |
UMA ABORDAGEM DO ESTUDO DE SEQUÊNCIAS E SÉRIES NUMÉRICAS NA MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO |
UFT-Arra |
TCC
|
| 28/02/2020 |
GEORGE DA COSTA EUZEBIO |
O reticulado inteiro e algumas aplicações |
UFC |
TCC
|
| 28/02/2020 |
JORGE MAURILIO DE FARIA |
Trigonometria Esférica: Origens e Aplicações |
UNIFESP-SJC |
TCC
|
| 28/02/2020 |
THULIO JOSE DE OLIVEIRA |
Sobre Números Complexos e Abordagens no Ensino Médio |
UFV-Flo |
TCC
|
| 28/02/2020 |
ANDRE LUIGI DA SILVA |
UM ESTUDO SOBRE SISTEMAS BASEADOS EM REGRAS FUZZY |
UFSCAR-Sor |
TCC
|
| 28/02/2020 |
KLEYBER JUNIO COSTA MELO |
Um Estudo Sobre a Presença da Matemática na Música |
UFV-Flo |
TCC
|
| 28/02/2020 |
ALANA VENTURA LUCENA |
Uma proposta metodológica para o ensino de equação de primeiro grau por meio da resolução de problemas de idade |
UFPB |
TCC
|
| 28/02/2020 |
AURELIO OLIVEIRA DOS SANTOS SILVA |
PAPÉIS DE PAREDE E AS OBRAS DE ESCHER |
UFABC |
TCC
|
| 28/02/2020 |
PAULA NAVARRO SILVEIRA |
Ensino de Probabilidade por Atividades e Simulações nos Anos Finais do Ensino Fundamental e MÉdio |
UFABC |
TCC
|
| 27/02/2020 |
MAURICIO SOARES DOS REIS |
CRIPTOGRAFIA: UM ESTUDO HISTÓRICO E APLICADO A MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO |
UEMS |
TCC
|
| 27/02/2020 |
BRYAN ROBSON DIAS |
XADREZ NAS AULAS DE MATEMÁTICA |
UFSJ-SJD |
TCC
|
| 27/02/2020 |
UESLEI FERREIRA COSTA |
Equações Algébricas: do Papiro de Ahmes até Évariste Galois |
UFTM |
TCC
|
| 27/02/2020 |
VANESSA DE FREITAS TRAVELLO |
O uso da lógica matemática para interpretação e resolução de problemas |
UFMS-TL |
TCC
|
| 27/02/2020 |
JULIANO DA CUNHA DA SILVA |
CONDIÇÃO DE EXISTÊNCIA DE UM TRIÂNGULO: UMA ABORDAGEM VIA FLUXOGRAMAS |
UFSM |
TCC
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| 27/02/2020 |
TIAGO DA SILVA FONSECA |
Percepções Estudantis Escolares sobre a Realidade Escolar e Disciplinas Curriculares |
UNICAMP |
TCC
|
| 27/02/2020 |
HENRIQUE MAIA PINHEIRO |
O XADREZ NAS ESTRATÉGIAS DE RESOLUÇÕES DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS: UM OLHAR A PARTIR DA NEUROCIÊNCIA |
UFPA |
TCC
|
| 21/02/2020 |
TERESA CRISTINA FIRMO GUARANI |
Problemas de Contagem: Os Teoremas de Burnside e Pólya |
UFSJ-OB |
TCC
|
| 21/02/2020 |
RENATA GONCALVES DE ALMEIDA |
Uso de Grupos nas Transformações Geométricas |
UFSJ-OB |
TCC
|
| 21/02/2020 |
EDGAR PEREIRA BARROS |
PRINCÍPIO FUNDAMENTAL DA CONTAGEM NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ABORDAGEM PARTINDO DO CONCRETO PARA O ABSTRATO |
UFAL |
TCC
|
| 21/02/2020 |
RENATO CONCEICAO JUNIOR |
VERSÕES DIGITAIS PARA JOGOS MATEMÁTICOS: INVARIANTES em Paridade, Congruência Modular, Frações e PG |
UFSCAR-SC |
TCC
|
| 21/02/2020 |
GUILHERME INACIO LEMOS BRAGA |
A CRIPTOGRAFIA COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO MÉDIO |
UFV-Flo |
TCC
|
| 20/02/2020 |
KLEBER SILVA FILHO |
Combinatória na OBMEP: Uma análise de questões da primeira fase do nível 3 |
UFRPE |
TCC
|
| 20/02/2020 |
JULIO CESAR MIRANDA MARTINS |
Uma abordagem sobre o ensino de Matemática via Resolução de Problemas |
UFSJ-SJD |
TCC
|
| 20/02/2020 |
RONAN FERNANDES DE ARRUDA |
Congruência Módulo Inteiro e Análise Documental de sua Inserção no Currículo dos Curso de Licenciatura Plena em Matemática |
UEMS |
TCC
|
| 20/02/2020 |
ADONAIA APOLINARIO |
O Fascinante Mundo dos Palíndromos |
UFSJ-OB |
TCC
|
| 20/02/2020 |
TATIANA RIBEIRO MUSTAFA GONCALVES |
UM ESTUDO SOBRE O CONHECIMENTO ADQUIRIDO PELOS ALUNOS DA GRADUAÇÃO NUMA DISCIPLINA COM CONTEÚDO DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO |
UFSCAR-SC |
TCC
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| 17/02/2020 |
THIAGO DUARTE NASCIMENTO |
A investigação matemática como metodologia de ensino: relato de atividades com estudantes do sétimo e oitavo anos . |
UNIRIO |
TCC
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| 17/02/2020 |
JHONNY ROSEMBERG |
Programa OBMEP na Escola e o Ensino da Matemática por Meio de Resolução de Problemas |
UFF |
TCC
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| 17/02/2020 |
PAULO ROBERTO POLA CAMPOS |
Ladrilhamentos no plano e pentaminós: uma proposta para o ensino da Geometria no Ensino Médio |
UNIFESP-SJC |
TCC
|
| 17/02/2020 |
MARCELO BARBOSA FELIX |
Investigação matemática no ensino fundamental: relato de atividades com estudantes do sexto e oitavo anos. |
UNIRIO |
TCC
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| 14/02/2020 |
GIOVANA MADALENA MICHELS HERINGER |
LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA: DO PROJETO ÀS PRIMEIRAS ATIVIDADES |
UFT-Arra |
TCC
|
| 14/02/2020 |
CRISTIANO OLIVEIRA DOS SANTOS |
A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA COMO RECURSO DIDÁTICO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: PROPOSTAS DE ATIVIDADES PARA OS CICLOS III E IV |
UFPB |
TCC
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| 14/02/2020 |
ERIKA BRINCK GONCALVES |
UM BREVE ESTUDO SOBRE EQUAÇÕES DIOFANTINAS |
UFTM |
TCC
|
| 14/02/2020 |
CREILSON DE JESUS CONCEICAO |
Funções Aritméticas e o Teorema de Cesàro |
FUFS-Ita |
TCC
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| 14/02/2020 |
MATHEUS FREITAS DE OLIVEIRA |
UM ESTUDO SOBRE A AUTENTICIDADE DE EXERCÍCIOS DE MATEMÁTICA DO TIPO PROBLEMAS NOS LIVROS DIDÁTICOS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E DO ENSINO MÉDIO BRASILEIRO |
UNIRIO |
TCC
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| 13/02/2020 |
ANGELITA POSSAMAI |
QUADRADOS MÁGICOS |
UFSC |
TCC
|
| 13/02/2020 |
ALEX SANDRO VAZ DA SILVA |
Atividades Escolares que envolvem a Análise Combinatória, a partir da expectativa do desenvolvimento da Habilidade de Contagem, segundo a BNCC |
UNIFESP-SJC |
TCC
|
| 12/02/2020 |
SAMUEL DE OLIVEIRA CARDOSO |
O Último Teorema de Fermat para n = 5 |
UNIRIO |
TCC
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| 11/02/2020 |
JOAO PAULO SILVA GUIMARAES |
UMA EXPERIÊNCIA SOBRE O ENSINO DA MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO SOB A PERSPECTIVA DA UTILIZAÇÃO DE PROBLEMAS DA OBMEP |
UFSCAR-SC |
TCC
|
| 10/02/2020 |
THYAGO ROBERTO OLIVEIRA SANTOS |
Técnicas para Animação de Equações |
UFBA |
TCC
|
| 10/02/2020 |
GABRIEL BARBOSA DE ARGOLO |
FRAÇÕES CONTÍNUAS E APLICAÇÕES |
UFBA |
TCC
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| 07/02/2020 |
DIOGO HENRIQUE DA SILVA |
PROPOSTA DE MATERIAL DIDÁTICO PARA TRABALHAR A UNIDADE TEMÁTICA "NÚMERO" DURANTE O SEXTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL COMO BASE NA BNCC |
UFTM |
TCC
|
| 07/02/2020 |
BRUNA DE OLIVEIRA BUENO MOLINA |
Um pouco da matemática por trás da margem de erro |
UEM |
TCC
|
| 06/02/2020 |
MAX LINDOBERTO CASTRO GONCALVES |
Geometria e aprendizagem significativa no contexto de um curso técnico profissionalizante: uma proposta interdisciplinar de ensino |
FURG |
TCC
|
| 05/02/2020 |
JORGE LUIZ BARBOSA |
UMA NOVA TÉCNICA PARA O ENSINO DE GRÁFICO DE FUNÇÃO |
UFSJ-SJD |
TCC
|
| 03/02/2020 |
VAGNER FIGUEIRA DE FARIA |
O triângulo e o tetraedro aritméticos: os teoremas binomial e multinomial e seus padrões geométricos |
UNESP-RC |
TCC
|
| 31/01/2020 |
PAULO ROBERTO OLIVEIRA MIRANDA |
GEOMETRIA NO 8º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA PROPOSTA DE ENSINO ATRAVÉS DE CONSTRUÇÕES GEOMÉTRICAS NAS ESCOLAS ESTADUAIS DO SISTEMA DE ORGANIZAÇÃO MODULAR DE ENSINO DO AMAPÁ |
UNIFAP |
TCC
|
| 31/01/2020 |
DEBORA CERVELLINI SANT ANNA |
A importância de conteúdos desenvolvidos no ensino básico para o aprendizado das equações diferenciais |
UNIFESP-SJC |
TCC
|
| 31/01/2020 |
WILLEMBERG FERREIRA DA SILVA |
O PONTO DE FERMAT E O PROBLEMA DE STEINER EUCLIDIANO: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM O USO DO SOFTWARE GEOGEBRA |
UFERSA |
TCC
|
| 30/01/2020 |
NILSON PEREIRA |
EDUCAÇÃO FINANCEIRA CRÍTICA NO ENSINO MÉDIO: organizando uma cartilha para as escolas do município de Pinheiros, ES. |
UFVJM |
TCC
|
| 29/01/2020 |
MARCELLO OLIVEIRA BARBOZA |
TÉCNICAS DE CONTAGEM PARA A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DE ANÁLISE COMBINATÓRIA ENVOLVENDO SOMA DE PRODUTOS |
UNIVASF |
TCC
|
| 28/01/2020 |
TIAGO GONCALVES AQUINO |
DISCO ESTATÍSTICO: Elaboração e utilização do jogo pedagógico em sala de aula de Matemática no Ensino Médio |
UFSCAR-SC |
TCC
|
| 24/01/2020 |
ISAIAS PEDRO ALEXANDRINO |
A MATEMÁTICA NATURAL |
UFRPE |
TCC
|
| 23/01/2020 |
LEONARDO PINHEIRO DA SILVA |
ENSINANDO PROBABILIDADE COM UM SIMULADOR DO JOGO CAMPO MINADO |
UNIRIO |
TCC
|
| 23/01/2020 |
BRUNA PAULA CAMPOS |
A Utilização de Vídeos de Curta Duração no Ensino de Matemática |
UFSJ-OB |
TCC
|
| 21/01/2020 |
GUILHERME SILVA BRAGA |
Construções geométricas no ensino da matemática no Ensino Fundamental |
UFSCAR-SC |
TCC
|
| 17/01/2020 |
DEYVISON EDUARDO VALADARES DA COSTA |
Isometrias na Reta e no Plano |
UFOP |
TCC
|
| 17/01/2020 |
DOMINGOS ANTONIO LOPES |
Intervenção no Ensino de Probabilidade e Estatística para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental Alicerçada na BNCC |
FURG |
TCC
|
| 07/01/2020 |
GABRIEL CHEREGATTI BOSQUILHA RAMOS |
Funções Contínuas em Intervalos Fechados e Limitados |
UERJ |
TCC
|
| 20/12/2019 |
GIOVANI BATISTA RIBAS |
Aplicações de Grafos no Ensino Médio |
UFOP |
TCC
|
| 20/12/2019 |
NATERCIA FELICIANA SILVA |
PROBLEMAS DE FERMI: Uma metodologia para o ensino de Matemática |
UFSJ-SJD |
TCC
|
| 20/12/2019 |
MARIA CARLA FERREIRA PEREIRA TAVARES |
Superfícies e sólidos esféricos |
UTFPR |
TCC REC
|
| 20/12/2019 |
ALLISSON HENRIQUE LEITE CABRAL |
Poliedros duais e algumas aplicações |
UEPB |
TCC
|
| 20/12/2019 |
KARLA WAACK NOGUEIRA |
O Uso de Videos no Ambiente Escolar: Explorando Linguagem e Lógica Matemática |
UFF |
TCC
|
| 20/12/2019 |
ALBERTO SANTOS DOS REIS |
A Identidade de Euler e suas constantes |
UFG |
TCC
|
| 20/12/2019 |
FILLIPHE DE ALMEIDA LEITAO |
Aritmética modular e suas aplicações: uma experiência de atuação no Ensino Básico |
UEMA |
TCC
|
| 20/12/2019 |
BRUNO VINICIUS DOS ANJOS E SILVA |
Pontos Notáveis em Triângulos e a Reta de Euler |
UFV-Flo |
TCC
|
| 19/12/2019 |
JOAO JEFFERSON FARIA MARINHO |
Aspectos de Modelagem Matemática em Escoamentos Potenciais: o aerofólio de Joukowski |
CPII |
TCC
|
| 19/12/2019 |
BRUNO AGUIAR ALVES DE CAMARGO |
Explorando o infinito de Cantor e apresentando-o ao ensino me?dio |
UNESP-Bau |
TCC
|
| 19/12/2019 |
JEAN CARLOS SILVA |
Func?o?es exponenciais e logari?tmicas: uma proposta dida?tica para o ensino me?dio |
UNESP-Bau |
TCC
|
| 19/12/2019 |
JOAO CESAR MACIEL VALIM |
A PRODUÇÃO DE VÍDEOS POR ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: UMA POSSIBILIDADE DE ABORDAGEM METODOLÓGICA NO ENSINO DE ESTATÍSTICA |
UTFPR-PtB |
TCC
|
| 19/12/2019 |
MICHEL SILVA MARQUES |
A MATEMÁTICA FINANCEIRA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: Uma Proposta de Ensino para o Desenvolvimento da Educação Financeira |
UEMA |
TCC
|
| 19/12/2019 |
SANDRA LIEVEN |
TRIÂNGULO DE JACOBI |
UFABC |
TCC
|
| 18/12/2019 |
WILLSANDER DE JESUS |
Identificação e Classificação de Acordes Musicais aplicando a Transformada de Fourier |
UFSJ-OB |
TCC
|
| 18/12/2019 |
CLARICE AUGUSTA REZENDE DE OLIVEIRA |
Composição musical e Fibonacci: a utilização da música como forma lúdica de aprendizagem |
UFSJ-OB |
TCC
|
| 18/12/2019 |
JOSE EDUARDO BARBOSA DE OLIVEIRA |
Voos de Lévy - Uma breve discussão sobre movimento não gaussiano |
UFSJ-OB |
TCC
|
| 18/12/2019 |
TATIANA TORTATO DALARMI |
UMA ANÁLISE DO PENSAMENTO EGÍPCIO NOS PROBLEMAS 24, 25, 26, 27 E 34 DO PAPIRO DE RHIND CURITIBA |
UFPR |
TCC
|
| 18/12/2019 |
BRENO ARCANJO FERNANDES DA CRUZ |
Aplicações dos números complexos à Geometria Analítica Plana |
UFOP |
TCC
|
| 17/12/2019 |
MARCELO DA SILVA GOMES |
USO DE MATERIAIS MANIPULÁVEIS NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UMA PROPOSTA PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO |
UFRJ |
TCC
|
| 17/12/2019 |
JOELSON ALVES LIMA FORMIGA |
A EDUCAÇÃO FINANCEIRA E SUA RELEVÂNCIA NO ENSINO MÉDIO |
UFPA |
TCC
|
| 17/12/2019 |
ALEXANDRE SOUSA PALMEIRIM |
UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE TRIGONOMETRIA POR MEIO DO SOFTWARE GEOGEBRA. |
UFPA |
TCC
|
| 17/12/2019 |
DIONAI DE SOUZA LIMA |
CONCEITOS DA ARITMÉTICA MODULAR UTILIZADOS POR ALUNOS DA EDUCAÇÃO BASICA E DO ENSINO SUPERIOR AO RESOLVEREM UM MESMO PROBLEMA |
UEL |
TCC
|
| 16/12/2019 |
ANA BEATRIZ MAXIMO FONTENELE ARAGAO |
CÁLCULO DE ÁREAS DE FIGURAS GEOMÉTRICAS: UM DIAGNÓSTICO CONCEITUAL NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO JUSCELINO KUBITSCHEK EM PORTO VELHO - RO |
UNIR |
TCC
|
| 16/12/2019 |
LUIZ CARAHU DA CUNHA NETO |
Matemática Crítica e Significativa: Uma Experiência Com a Geometria no Programa de Educação de Jovens e Adultos (PEJA). |
PUC |
TCC
|
| 16/12/2019 |
MAXWELL AIRES DA SILVA |
Equações que reverberam: compreendendo o funcionamento do ouvido humano |
UEPB |
TCC
|
| 16/12/2019 |
MARCOS ROBERTO VIER |
O Estudo das Cônicas e Quádricas com o auxílio dos softwares GeoGebra e R |
UEPB |
TCC
|
| 16/12/2019 |
RICARDO TOME |
A ruptura entre o ensino de Matemática nos níveis básico e superior e a adoção de uma perspectiva contrária para a sua minimização |
UFG |
TCC
|
| 16/12/2019 |
VICTOR MENDONCA ORTIZ SIQUEIRA |
CURVAS DE PREENCHIMENTO DE ESPAÇO: ESTUDO E APLICAÇÃO COMPUTACIONAL |
UFABC |
TCC
|
| 16/12/2019 |
JOSE ARAKEN PAMPLONA BARROS JUNIOR |
JOSÉ ARAKEN PAMPLONA BARROS JÚNIOR |
UFPA |
TCC
|
| 13/12/2019 |
SERGIO ALEX SANDER SILVA |
ESTUDO SOBRE O MENOR ÂNGULO FORMADO PELOS PONTEIROS DE UM RELÓGIO |
UFTM |
TCC
|
| 13/12/2019 |
VALERIA BATISTA DA SILVA |
NÚMEROS PRIMOS E CRIPTOGRAFIA: DO CONCEITO AO SISTEMA RSA |
UFT-Arra |
TCC
|
| 13/12/2019 |
ALEX ALVES DENTAMARO |
Estudo da evolução de modelos de crescimento populacional e métodos para obtenção de parâmetros |
UNESP-RC |
TCC
|
| 13/12/2019 |
DOUGLAS CATULIO DOS SANTOS |
NÚMEROS REPUNITS: UMA ABORDAGEM A PARTIR DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS |
UFT-Arra |
TCC
|
| 13/12/2019 |
BRUNO SIRTOLI |
O Uso do Software GeoGebra como Ferramenta Auxiliar no Ensino de Geometria Espacial |
UFES |
TCC
|
| 13/12/2019 |
PATRICIA PRESOTTO RODRIGUES MARQUES |
MODELAGEM MATEMÁTICA A PARTIR DO DESENVOLVIMENTO DE EXPERIMENTOS PRÁTICOS PARA O ESTUDO DE FUNÇÕES |
UFFS |
TCC
|
| 13/12/2019 |
VANESSA BOSCARI BELLOTTO |
O ENSINO DE MATEMÁTICA E O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA DO ALUNO ATRAVÉS DAS METODOLOGIAS ATIVAS E HÍBRIDAS |
UFFS |
TCC
|
| 13/12/2019 |
JOSE CLAUDIO TOME DE LIMA |
SISTEMAS DE EQUAÇÕES LINEARES NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR: UMA PROPOSTA DE ENSINO |
UFAL |
TCC
|
| 13/12/2019 |
LEANDRO SODRE BARRETO |
Objeto Virtual de Aprendizagem para o ensino de ciências: m-Labs |
UFRB |
TCC
|
| 13/12/2019 |
LUIZ FERNANDO DA SILVA BEZERRA |
A trigonometria esférica como solução para a navegação astronômica |
UNIRIO |
TCC
|
| 13/12/2019 |
CICERO CELIO PINTO LEITE |
ANÁLISE DOS CONTEÚDOS DE MATEMÁTICA FINANCEIRA NA PERSPECTIVA DE ELON LAGES LIMA |
UNIFAP |
TCC
|
| 13/12/2019 |
JOELSON MAGNO DIAS |
METODOLOGIAS ATIVAS: O ENSINO APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO NA PERSPECTIVA DA SALA DE AULA INVERTIDA |
UFOPA |
TCC
|
| 13/12/2019 |
PAULO NELSON DE OLIVEIRA |
Criação de um Aplicativo de Realidade Aumentada para o Ensino da Geometria |
UNICAMP |
TCC
|
| 13/12/2019 |
JHEIMYS BEZERRA BASSANI |
A Resolução de Problemas como uma Proposta de Ensino de Análise Combinatória |
UFES |
TCC
|
| 13/12/2019 |
JULIANO FOGACA DE LIMA |
TRIÂNGULOS MULTINOMIAIS |
UFPR |
TCC
|
| 12/12/2019 |
CHEIRUM MICHAAEL RIBEIRO |
ESTUDO DE PROJEÇÕES COM UMA PROPOSTA DE ATIVIDADES PARA APLICAÇÃO NO ENSINO MÉDIO |
UTFPR |
TCC
|
| 12/12/2019 |
MARCOS ANTONIO KOTOVICZ |
Números e Funções Complexas |
UEMS |
TCC
|
| 12/12/2019 |
FREDSON VALOIS COUTINHO DA ROCHA |
A UTILIZAÇÃO DO GEOGEBRA NO ESTUDO DOS CONCEITOS DE LIMITE, DERIVADA E INTEGRAL DEFINIDA. |
UNIVASF |
TCC
|
| 12/12/2019 |
RENATO LUCAS COUTINHO |
O USO DO TEOREMA DE PICK NOS ENSINOS FUNDAMENTAIS E MÉDIOS |
UFF |
TCC
|
| 12/12/2019 |
ROZINALDO FERREIRA BASTOS |
UMA ABORDAGEM PRÁTICA NO ESTUDO DA ANÁLISE COMBINATÓRIA PARA O ENSINO MÉDIO |
UFF |
TCC
|
| 12/12/2019 |
VANDERLEI SILVA NEIS |
A UTILIZAÇÃO DE MATERIAIS CONCRETOS NO ENSINO DE FRAÇÃO |
UFOPA |
TCC
|
| 12/12/2019 |
DELMA ERKS PIRES |
UMA PROPOSTA DE INTERDISCIPLINARIDADE UTILIZANDO ANÁLISE COMBINATÓRIA E O ALGORITMO DE COLÔNIA DE FORMIGAS NO ENSINO MÉDIO. |
UFJ |
TCC
|
| 11/12/2019 |
ADENILSON MARTINS |
A RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS EM SALA DE AULA E O TRATADO DAS MÁQUINAS SIMPLES DE GALILEU GALILEI |
UEL |
TCC
|
| 09/12/2019 |
ERICK GOMES PIRES |
Reta de Euler, Circunferência dos Nove Pontos, Sólidos Platônicos e Arquimedianos: aspectos teóricos, suas construções em GeoGebra e aplicações no Ensino |
UFG |
TCC
|
| 09/12/2019 |
MARCELO RODRIGUES DA SILVA |
M ATEMÁTICA FINANCEIRA : DO ESTUDO ALGÉBRICO A APLICAÇÕES COM EQUAÇÕES DIFERENCIAIS ORDINÁRIAS |
UFABC |
TCC
|
| 07/12/2019 |
CELSON ANDRE DE LIMA JUNIOR |
Cônicas no Ensino Médio: experiências com o uso de materiais manipuláveis e novas tecnologias |
UFMS-TL |
TCC
|
| 06/12/2019 |
MARCELO CORREIA LISBOA |
UMA PROPOSTA DE ABORDAGEM DA GEOMETRIA FRACTAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA |
UFT-Arra |
TCC
|
| 06/12/2019 |
JUCELIA FERREIRA DE SOUSA |
APLICAÇÃO DA CONGRUÊNCIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA |
UFT-Arra |
TCC
|
| 06/12/2019 |
JULIO CESAR PORTO TEIXEIRA |
Introduzindo conceitos de Física no ensino fundamental 2 através da modelagem matemática |
USP |
TCC
|
| 06/12/2019 |
FRANCIANO JOSE DA SILVA |
O Google Earth Como Ferramenta De Ensino Em Geometria Analítica. |
UTFPR-CP |
TCC
|
| 06/12/2019 |
JULIANA BERNARDO PEPE |
Estimulando a Criticidade dos Alunos por meio de Atividades Contextualizadas a partir de Notícias de Jornais UNIVERSIDADE |
UENF |
TCC
|
| 06/12/2019 |
MAYCK GOMES MARVILA |
MÚSICA E FUNÇÕES TRIGONOMÉTRICAS: UMA ABORDAGEM INTERDISCIPLINAR |
UENF |
TCC
|
| 06/12/2019 |
DANILO COELHO TARDEM |
O MERCADO DO CAFÉ COMO FERRAMENTA PEGAGÓGICA |
UENF |
TCC
|
| 06/12/2019 |
ISMAEL SOARES MADUREIRA JUNIOR |
Funções trigonométricas sob a ótica das vibrações mecânicas: uma motivação a mais |
UNIFESP-SJC |
TCC
|
| 06/12/2019 |
MARCOS ANDRE CARDOSO FAUSTO |
Contextualização com situações reais e educação financeira crítica com uso de tecnologias: uma proposta de atividade para o Ensino Médio no Colégio Estadual Tereza Borges de Cerqueira. |
UESB |
TCC
|
| 06/12/2019 |
WILLEN RIBEIRO DO PRADO |
O ESTUDO INTEGRADO DE FUNÇÕES E CINEMÁTICA |
UTFPR-CP |
TCC
|
| 05/12/2019 |
ERIKA DA COSTA SANT ANA |
Estratégia Didática para o Ensino de Geometria Analítica com o auxílio do Aplicativo GeoGebra |
UENF |
TCC
|
| 04/12/2019 |
NATHAN ARAUJO DE SOUZA |
Algoritmos iterativos para encontrar zeros de funções reais. |
UFOB |
TCC
|
| 04/12/2019 |
ANDERSON ZILIO |
Resolução de Problemas Olímpicos através da Combinatória e o Princípio da Casa dos Pombos |
UFSC |
TCC
|
| 03/12/2019 |
GUILHERME CESAR DE CARVALHO LEITE |
Análise estatística das causas dos acidentes de trânsito associadas ao tipo de pista na BR 265 no período de 2013 a 2018 |
UFSJ-SJD |
TCC
|
| 02/12/2019 |
FERNANDA VELLOSO AMANCIO |
Motivações para o estudo da Matemática no Ensino Médio |
UFSJ-SJD |
TCC
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| 02/12/2019 |
SOLANGE FERREIRA DOS SANTOS |
O Uso do Tangram como Proposta no Ensino de Frações |
UFJ |
TCC
|
| 02/12/2019 |
ALEX MONTEIRO VOLL |
Simulação computacional no Ensino Médio: estudo das funções afim e quadrática a partir de questões de Cinemática do Enem |
UERJ |
TCC
|
| 29/11/2019 |
SCHEILA ODISI FLEISCHMANN |
O ORIGAMI E SUAS DOBRAS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE CONTEÚDOS MATEMÁTICOS |
UTFPR |
TCC
|
| 29/11/2019 |
ISABELA ESTEPHANELI CORTY RIBEIRO |
UMA PROPOSTA DIDÁTICA COM A UTILIZAÇÃO DE JOGOS, MATERIAIS MANIPULATIVOS E CONTEXTUALIZAÇÃO VISANDO O ENSINO-APRENDIZAGEM DE FRAÇÕES |
UENF |
TCC
|
| 29/11/2019 |
GUSTAVO BATISTA DE OLIVEIRA |
ESTUDO DO ESCALONAMENTO DE SISTEMAS LINEARES ATRAVÉS DO SOFTWARE GEOGEBRA |
UFTM |
TCC
|
| 29/11/2019 |
THAYNARA MENEZES GANDRA CONCEICAO |
Lápis, papel, GeoGebra e a Fórmula de Bháskara: uma experiência com alunos do nono ano |
UFOP |
TCC
|
| 29/11/2019 |
UILDO BEZERRA DE ALMEIDA |
O ENSINO DAS SEQUÊNCIAS RECURSIVAS NO ENSINO FUNDAMENTAL DE ACORDO COM O CURRÍCULO DE PERNAMBUCO |
UFAL |
TCC
|
| 29/11/2019 |
FRANCISCO SERGIO RUFINO |
Chebyshev e a variação de um polinômio. |
UFC |
TCC
|
| 29/11/2019 |
PEDRO HENRIQUE DE OLIVEIRA IGNACIO |
Semigrupos numéricos e o problema do troco de Frobenius |
UFC |
TCC
|
| 28/11/2019 |
ANACLETO NASCIMENTO SOARES NEVES |
PROGRAMAÇÃO LINEAR: PROBLEMA DE TRANSPORTES APLICADO NO ENSINO MÉDIO |
UFMA |
TCC
|
| 28/11/2019 |
LUCAS SANTOS CARDOZO DE SA |
Um estudo sobre métodos de resolução de recorrências linear |
UFMS |
TCC
|
| 28/11/2019 |
PAULO NERES CARVALHO |
MODELAGEM MATEMÁTICA NAS CIÊNCIAS AGRÁRIAS: UMA ABORDAGEM PARA O ENSINO DE FUNÇÕES |
UEMS |
TCC
|
| 28/11/2019 |
VINICIUS FOLLE NARCIZO |
UM SISTEMA BASEADO EM REGRAS FUZZY PARA AVALIAÇÃO CONCEITUAL |
UEMS |
TCC
|
| 28/11/2019 |
GABRIEL NUNES NOGUEIRA |
UMA PROPOSTA DE INTRODUÇÃO DO APLICATIVO CALCULADORA GRÁFICA DO GEOGEBRA PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO |
UFSCAR-SC |
TCC
|
| 27/11/2019 |
JOSE VICENTE FERREIRA JUNIOR |
A FÓRMULA DE CARDANO COMO FERRAMENTA AUXILIAR NA RESOLUÇÃO DE EQUAÇÕES CÚBICAS |
UFPA-Aba |
TCC
|
| 27/11/2019 |
KAUANA FRANCINE MACHADO GONCALVES SANTOS MIRANDA |
Explorando tarefas com a Escala Cuisenaire nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental |
UEL |
TCC
|
| 26/11/2019 |
MARIANA OLIVEIRA PUCCI |
O USO DO SCRATCH P ARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE EQUAÇÕES ALGÉBRICAS DO PRIMEIRO GRAU |
UFFS |
TCC
|
| 26/11/2019 |
EDUARDO GOMES GUEDES |
A EQUAÇÃO QUADRÁTICA E AS CONTRIBUIÇÕES DE BHASKARA |
UFPR |
TCC
|
| 25/11/2019 |
LUIZ WEBERSON ALVES FELIPE |
Metapost no Ensino Médio |
UFMS |
TCC
|
| 22/11/2019 |
MATEUS DA SILVA CORUMBA CYRINO |
OS PONTOS DE UMA CEVIANA E OS VALORES EXTREMOS DE UMA RAZ~AO |
UFMS |
TCC
|
| 22/11/2019 |
CLEBER LUIS ALVES COSTA JUNIOR |
RAÍZES DE NÚMEROS COMPLEXOS: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA |
UEFS |
TCC
|
| 21/11/2019 |
ANA CRISTINA TRENTO |
METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS: UMA ANÁLISE DAS CONTRIBUIÇÕES E DIFICULDADES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM-AVALIAÇÃO DE POLINÔMIOS NO ENSINO FUNDAMENTAL |
UTFPR-PtB |
TCC
|
| 21/11/2019 |
WILLIAN KANASHIRO |
Aplicações de Funções Generalizadas em Problemas de Contagem e Recorrências |
UEFS |
TCC
|
| 21/11/2019 |
GILSON RODRIGUES DA SILVA |
AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DOS ALUNOS EM QUESTÕES SOBRE GEOMETRIA PLANA |
UFVJM |
TCC
|
| 21/11/2019 |
ANDRE ANDERSON SILVA PAIXAO |
A UTILIZAÇÃO DE MATERIAIS CONCRETOS E DO SOFTWARE GEOGEBRA NO ENSINO APRENDIZAGEM DA GEOMETRIA ESPACIAL |
UFVJM |
TCC
|
| 20/11/2019 |
JOAO DANTAS ALMEIDA SILVA |
Sobre o método da exaustão de Eudoxo e o cálculo de áreas de Regiões planas |
UEFS |
TCC
|
| 20/11/2019 |
CEZARIO SILVINO BOMFIM |
Uma Revisão Sistemática sobre a Abordagem Geométrica no Ensino de Funções Quadráticas |
UEFS |
TCC
|
| 20/11/2019 |
ANANDA LUDWIG BURIN |
ALUNOS MATEMATICAMENTE HABILIDOSOS: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADES PARA POTENCIALIZAR SUA IDENTIFICAÇÃO |
UFSC |
TCC
|
| 14/11/2019 |
PAULO RODOLFO DA ROCHA |
Séries de Taylor e suas aplicações no ensino médio |
UFSJ-SJD |
TCC
|
| 14/11/2019 |
RAFAEL DE OLIVEIRA LIMA |
A CRIPTOGRAFIA USADA COMO FERRAMENTA CAPAZ DE FIXAR CONTEÚDOS E DE DESPERTAR O INTERESSE PELA MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO E SUPERIOR |
UFMS-TL |
TCC
|
| 13/11/2019 |
ADNA LEILE ARAUJO DAMASCENO SILVA |
Equações Diofantinas Lineares com N Variáveis e Aplicação em Sala de Aula Utilizando o Geogebra |
UEFS |
TCC
|
| 13/11/2019 |
LILLIANE ARAUJO LIMA BRITO |
Uma Proposta de Sequência Didática para o Ensino de Função Quadrática por meio da Construção de Ponte de Palitos |
UEFS |
TCC
|
| 12/11/2019 |
ELIENE RODRIGUES MACHADO |
Uma Proposta de Ensino de Gráficos de Funções Quadráticas por meio de Materiais Manipuláveis |
UEFS |
TCC
|
| 11/11/2019 |
GERCIANE DAS NEVES LIMA |
O USO DE MATERIAL MANIPULÁVEL NO ENSINO DE PRINCÍPIO MULTIPLICATIVO E NA CONSTRUÇÃO DE GRÁFICOS DE BARRAS E DE SETORES NO ENSINO FUNDAMENTAL |
UNIVASF |
TCC
|
| 11/11/2019 |
BRUNO REUBER MAIA PINHEIRO |
UMA ABORDAGEM DA ÁLGEBRA DENTRO DO CURRÍCULO DO ENSINO FUNDAMENTAL: MUDANÇAS E PROPOSTA PARA SALA DE AULA |
UFERSA |
TCC
|
| 11/11/2019 |
SIMONE ROUSSELET LAFRATTA |
TRANSMISSÃO DE HERANÇA GENÉTICA : UM MODELO MATEMÁTICO |
UFABC |
TCC
|
| 11/11/2019 |
JULIANA LOPES RESENDE |
FUNÇÕES EXPONENCIAIS E LOGARÍTMICAS |
UFABC |
TCC
|
| 08/11/2019 |
ERLON ASSUNCAO WANDENKOLK ALVES |
CodeClass: o uso da tecnologia como recurso metodológico no ensino da criptografia |
UESB |
TCC
|
| 08/11/2019 |
ABIZAI CAMPOS LIMA |
Aplicações de aritmética modular na Educação Básica a partir da resolução de problemas |
UESB |
TCC
|
| 08/11/2019 |
PAULO PETTERSON LIMA DA SILVA |
ANÁLISE DA CAPACIDADE METACOGNITIVA DOS ALUNOS ATRAVÉS DO EMPREGO DA METODOLOGIA DA PROBLEMATIZAÇÃO NA PERSPECTIVA DO LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA DE UMA ESCOLA DE MARITUBA |
UFPA-Aba |
TCC
|
| 08/11/2019 |
PAULO HENRIQUE ALVES BATISTA |
A Teoria Elementar dos Inteiros de Gauss |
UFG |
TCC
|
| 07/11/2019 |
GRAZIELA PEREIRA DE JESUS ALIXANDRE |
Coeficientes Binominais estendidos: Algumas Propriedades e Aplicações para o Ensino Médio |
UEFS |
TCC
|
| 07/11/2019 |
CRISTIANO DE SOUSA RODRIGUES |
Números aleatórios e os jogos de computador |
UFV-Flo |
TCC
|
| 06/11/2019 |
CAROLINI CUNHA SILVA GIOIA |
FUNÇÃO EXPONENCIAL E LOGARÍTMICA: UM ESTUDO INTERDISCIPLINAR POR MEIO DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS |
UENF |
TCC
|
| 01/11/2019 |
LUPICINO COSTA TEIXEIRA |
FUNDAMENTOS DO CONTROLE ESTATÍSTICO DE PROCESSOS (CEP) COMO CRIAÇÃO DIDÁTICA ASSOCIADA À ANDRAGOGIA PARA CAPACITAÇÃO DE JOVENS APRENDIZES NA INDÚSTRIAS NUCLEARES DO BRASIL – INB, EM CAETITÉ/BA. |
UESB |
TCC
|
| 01/11/2019 |
SIMONE APARECIDA DA SILVA |
Um Estudo sobre Interseções de Curvas Algébricas Planas |
UFV-Flo |
TCC
|
| 31/10/2019 |
LEONARDO CINTRA LOPES DA SILVA |
A Relação do Pensamento Computacional com o Ensino de Matemática na Educação Básica |
UNESP-PP |
TCC
|
| 31/10/2019 |
ALEXANDRE PEIXOTO MARCET |
Códigos Corretores de Erros BCH: uma aplicação de polinômios em Corpos Finitos |
UERJ-SG |
TCC
|
| 31/10/2019 |
CLAUDIO ALBERTO MARTINS |
A MODELAGEM MATEMÁTICA E A CONSCIENTIZAÇÃO DA PROBLEMÁTICA DO LIXO |
UFG |
TCC
|
| 31/10/2019 |
ROGERIO BONFIM DA SILVA |
O SIGNIFICADO DAS PALAVRAS: UMA PONTE PARA OS CONTEÚDOS DE MATEMÁTICA |
UFG |
TCC
|
| 31/10/2019 |
JOSE FLAVIO DE CASTRO SOARES |
Erros comuns dos estudantes em álgebra |
UERJ-SG |
TCC
|
| 30/10/2019 |
REGINALDO SOUZA DE ABREU |
MASSA-MOLA MODELO FÍSICO ADEQUADO PARA DESCREVER O COMPORTAMENTO DE ALGUNS SISTEMAS REAIS |
UFMS |
TCC
|
| 30/10/2019 |
OSNI JOSE RAPELLI |
Modelagem Matemática e Educação Ambiental: Desenvolvimento de Fichas Ambientais para aplicação no Ensino Básico |
UFSCAR-SC |
TCC
|
| 30/10/2019 |
FELIPE MARCOS PINTO |
A EQUAÇÃO DE PELL E O PROCESSO DE EXTRAÇÃO DE RAÍZES QUADRADAS |
IFSP |
TCC
|
| 30/10/2019 |
GEIMESON MENDES DE ALMEIDA |
PRINCÍPIO DA INDUÇÃO MATEMÁTICA: Demonstrando Resultados no Ensino Médio |
UFRPE |
TCC
|
| 29/10/2019 |
ERIC DA SILVA |
MEDIDAS INACESSÍVEIS COM O USO DO SOFTWARE GEOGEBRA |
CPII |
TCC
|
| 29/10/2019 |
DUCICLEA AMORIM SOARES |
APRENDIZAGENS CONSTRUÍDAS, APRENDIZAGENS PERCEBIDAS: CAMINHOS PERCORRIDOS NO TRABALHO DE MEDIAÇÃO COM OBJETOS DE APRENDIZAGEM |
UFG |
TCC
|
| 29/10/2019 |
OSCAR JOAQUIM DA SILVA NETO |
Conceitos Básicos de Análise Combinatória e Aplicações Específicas ao Ensino |
UFG |
TCC
|
| 28/10/2019 |
TELICO JOSE DE OLIVEIRA SILVA FILHO |
A MATEMÁTICA APLICADA AOS QUADRICÓPTEROS: UMA PROPOSTA DE ENSINO E PESQUISA |
UFERSA |
TCC
|
| 25/10/2019 |
ANTONIO MARCOS MENDES CARDOSO |
O CICLO TRIGONOMÉTRICO VIRTUAL - UM RECURSO DIDÁTICO PEDAGÓGICO MEDIADOR DO PROCESSO DE ENSINO - APRENDIZAGEM DA TRIGONOMETRIA NA EDUCAÇÃO BÁSICA |
UESB |
TCC
|
| 25/10/2019 |
DANIEL FERREIRA DA SILVA |
Uma introdução à integral de Riemann contextualizada ao Ensino Médio. |
UNESP-Bau |
TCC
|
| 25/10/2019 |
ELISSON PONTAROLO |
Conceitos estatísticos na educação do campo |
UEPG |
TCC
|
| 24/10/2019 |
LUIZ CARLOS DA SILVA LEAO |
Uma introdução ao estudo de bitcoins e blockchains |
UNIRIO |
TCC
|
| 23/10/2019 |
LAISSA FIGUEIREDO DO VALLE |
MATHEMATICAL MINDSETS (MENTALIDADES MATEMÁTICAS): UMA NOVA ABORDAGEM PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DAS MATEMÁTICAS |
IFSP |
TCC
|
| 23/10/2019 |
MAIKO WILLIAN COUTINHO |
O problema de Corte de estoques e aplicações |
UNESP-Bau |
TCC
|
| 22/10/2019 |
RAFAEL DA GAMA CAVALLARI |
SANDOKAN, O JOGO: PROTÓTIPO DE UMA FERRAMENTA TECNOLÓGICA PARA AUXILIAR O PROCESSO DE AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA |
IFSP |
TCC
|
| 22/10/2019 |
PAULO VITOR DE SOUZA PERRI |
Equações Diofantinas Lineares no Ensino Médio por meio de Trajetórias Hipotéticas de Aprendizagem |
IFSP |
TCC
|
| 18/10/2019 |
CLAUDIO DE OLIVEIRA BRANDAO JUNIOR |
O pequeno teorema de Fermat e de Euler para inteiros gaussianos |
UFMT |
TCC
|
| 18/10/2019 |
THAYNA DA SILVA SANTOS |
Reconhecimento de Cônicas e Interpretação Geométrica de Sistemas Lineares |
UFMS-TL |
TCC
|
| 18/10/2019 |
JULIO MAX XAVIER DA ROCHA |
TÓPICOS DE GEOMETRIA ANALÍTICA PLANA COM O SOFTWARE GEOGEBRA SOB O MODELO DE SALA DE AULA INVERTIDA |
UESB |
TCC
|
| 18/10/2019 |
RUI GUILHERME DE DEUS CARVALHO RIBEIRO |
ESTUDO DA FRAÇÃO CONTÍNUA E SUAS APLICAÇÕES |
UFAM |
TCC
|
| 18/10/2019 |
ANSELMO LUIS CORREA DA SILVA |
O ENSINO DO CILINDRO E DA PIRÂMIDE ATRAVÉS DA SALA DE AULA INVERTIDA |
UFAM |
TCC
|
| 18/10/2019 |
LUIS PHILIPE BARROZO FERREIRA |
Uma reflexão sobre background e foreground de alunos do 3º ano do ensino médio de escola estadual, em Santa Cruz, zona oeste de Rio de Janeiro, para a produção de duas aulas |
UERJ |
TCC
|
| 17/10/2019 |
PRISCIANE VALLERIOTE PINHEIRO |
UMA PROPOSTA PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE EQUAÇÕES E INEQUAÇÕES DO 1º GRAU ATRAVÉS DE RECURSOS LÚDICOS E MANIPULÁVEIS |
UENF |
TCC
|
| 16/10/2019 |
WALDYR COLLARES COSTA NETO SILVA |
A CONTRIBUIÇÃO DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DA CIDADANIA DOS ALUNOS: uma abordagem no ensino fundamental |
UEMA |
TCC
|
| 16/10/2019 |
GEDILSON PACHECO PEREIRA |
Uma Abordagem reflexiva sobre o Ensino da Análise Combinatória na Educação Básica |
UEMA |
TCC
|
| 16/10/2019 |
ANTONIO WASHINGTON DOS SANTOS SILVA |
Conjuntos numéricos na Educação Básica: dos naturais aos complexos e suas aplicações matemáticas |
UEMA |
TCC
|
| 14/10/2019 |
VINICIUS DENARDI BOABAID ROVEDO |
Teorema dos números primos |
UFMT |
TCC
|
| 14/10/2019 |
CHARLOTE DE OLIVEIRA BINOTTO |
ENSINO DE ESTATÍSTICA POR MEIO DA METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS - UMA PROPOSTA APLICADA AO ENSINO MÉDIO |
UTFPR-PtB |
TCC
|
| 14/10/2019 |
ROSANGELA MALAGUTI |
Razões Trigonométricas: Dos triângulos à circunferência – Estratégias de ensino |
UNESP-PP |
TCC
|
| 11/10/2019 |
DIONATAN MIGUEL FIORIN KONAGESKI |
EXPERIÊNCIAS CONCRETAS NA ARITMÉTICA MODULAR |
UTFPR |
TCC
|
| 11/10/2019 |
WENDELL FERNANDES RIBEIRO |
PROBLEMAS COMBINATÓRIOS, RECORRÊNCIAS DE SEGUNDA ORDEM E SUAS INTERPRETAÇÕES ATRAVÉS DAS FUNÇÕES GERADORAS |
UFG |
TCC
|
| 11/10/2019 |
ROBERTO COSTA DO AMARAL |
CÔNICAS E QUÁDRICAS: UMA ABORDAGEM DIDÁTICA PARA A AMPLIAÇÃO DO ENSINO MÉDIO E APRIMORAMENTO DE CURSOS TÉCNICOS |
UFRPE |
TCC
|
| 11/10/2019 |
SIMONE SOUZA RODRIGUES |
Problemas de maximização de área e volume aplicado ao Ensino Médio |
UFRPE |
TCC
|
| 10/10/2019 |
MARCIO ALEXANDRE DOS SANTOS SILVA |
FRAÇÕES CONTÍNUAS: UMA APLICAÇÃO EM CRIPTOGRAFIA RSA |
FUFS-Ita |
TCC
|
| 10/10/2019 |
HUMBERTO VIEIRA DE MELO JUNIOR |
A MATEMÁTICA POR MEIO DA ESTATÍSTICA AJUDANDO A ENTENDER O PROCESSO ELEITORAL |
UFAL |
TCC
|
| 10/10/2019 |
EZEQUIAS DOS SANTOS PEIXOTO |
UMA REFLEXÃO SOBRE AS FUNÇÕES SENOIDAIS E ALGUMAS APLICAÇÕES |
UFAL |
TCC
|
| 09/10/2019 |
ROBERTO CAMPOS LIMA TAVEIRA |
ENSINO DA MATEMÁTICA POR MEIO DE PROBLEMAS CLÁSSICOS DE OTIMIZAÇÃO COMBINATÓRIA |
UFTM |
TCC
|
| 08/10/2019 |
NEYLANE LOBATO DOS SANTOS |
Sala de aula invertida: Um experimento no ensino de Matemática |
UFOPA |
TCC
|
| 08/10/2019 |
MARCOS OLIVEIRA NUNES |
Sugestão de um processo de avaliação das metodologias ativas de ensino, IPA: índice percentual de aprendizagem |
USP-SC |
TCC
|
| 08/10/2019 |
LORENA ROSA DUARTE |
Desenho Geométrico e os Materiais Manipuláveis – Aliados no Ensino da Geometria |
UFG |
TCC
|
| 08/10/2019 |
DAIANNE NAIER DA SILVA |
A Matemática na Educação Inclusiva para DI’s: Concepções e Divergências entre as Políticas da Inclusão e a Realidade Escolar |
UFG |
TCC
|
| 07/10/2019 |
JOSE ALEX FERREIRA SILVA LIMA |
Introdução ao Cálculo Variacional e Problemas de Otimização Aplicados no Ensino Básico |
UFG |
TCC
|
| 05/10/2019 |
LEDSON RODRIGUES DE OLIVEIRA |
CONSTRUÇÕES GEOMÉTRICAS ATRAVÉS DO JOGO EUCLIDEA: Uma experiência com alunos do segundo ano do ensino médio da escola pública Centro de Ensino Maria do Socorro Coelho Cabral do Município de Balsas/MA |
IFPI |
TCC
|
| 05/10/2019 |
LUAN DA SILVA SANTOS |
O ENSINO DE TRIGONOMETRIA NO TRIÂNGULO RETÂNGULO MEDIADO PELA ATIVIDADE ORIENTADORA DE ENSINO: UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA |
IFPI |
TCC
|
| 04/10/2019 |
JORGE LEONARDO GARCIA |
BUSCA DE NOVOS INDICADORES DE APRENDIZADO EM MATEMÁTICA ATRAVÉS DA COMPARAÇÃO ENTRE AS BASES DE DADOS DO ENEM 2017 E SAEB 2017 |
UFTM |
TCC
|
| 04/10/2019 |
ALE JAMIL IBRAHIN KLAIET |
A VISUALIZAÇÃO CONCRETA DE UM NÚMERO COMPLEXO ATRAVÉS DE UMA CONSTRUÇÃO MATRICIAL |
UFABC |
TCC
|
| 02/10/2019 |
KELI JACOBY |
O ENSINO DE ANÁLISE COMBINATÓRIA PAUTADO NA APRENDIZAGEM, NOS TRABALHOS EM GRUPO E NA COMUNICAÇÃO MATEMÁTICA |
UFFS |
TCC
|
| 02/10/2019 |
WELLINGTON LUIZ FRAGA GOMES |
Da Modelagem Matemática à Modelação: um Estudo sobre a Propagação da podridão em Maçãs |
UFG |
TCC
|
| 30/09/2019 |
VALDIMAR JOSE DE ALENCAR FERREIRA |
O DESAFIO GEOMÉTRICO E SEUS LADRILHAMENTOS: uma ferramenta de ensino de Geometria Plana na 1ª série do Ensino Médio em São Gonçalo do Gurguéia / PI |
IFPI |
TCC
|
| 30/09/2019 |
SANDRA MARA OSELAME RIBOLDI |
A LINGUAGEM DE PROGRAMAÇÃO SCRATCH E O ENSINO DE FUNÇÕES: UMA POSSIBILIDADE |
UFFS |
TCC
|
| 30/09/2019 |
MARCELO MOURA MELO |
UM PROBLEMA CONTEXTUALIZADO: ANÁLISE DA SÉRIE HARMÔNICA |
UFAM |
TCC
|
| 29/09/2019 |
EDUARDO FRANCISCO DE OLIVEIRA |
A MODELAGEM MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO ENSINO BÁSICO |
UFMS |
TCC
|
| 28/09/2019 |
THIAGO LOPES DE FARIA |
PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL |
UNEMAT-Sin |
TCC
|
| 28/09/2019 |
MICHELLE BEATRIZ BRAGA SEVERO |
SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS COMO PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA EM MATEMÁTICA NAS AULAS DE QUÍMICA |
UNEMAT-Sin |
TCC
|
| 27/09/2019 |
JEFFERSON KELSON CAVALCANTE RODRIGUES OLIVEIRA |
O processo de ensino e aprendizagem dos conceitos de razão e proporção mediado pela atividade orientadora de ensino na educação básica |
IFPI |
TCC
|
| 27/09/2019 |
SERGIO LUIS SILVA |
PROBLEMAS MATEMÁTICOS COM CÁLCULOS ALGÉBRICOS: Da Resolução à Formulação no 8º ano do Ensino Fundamental |
UFCAT |
TCC
|
| 27/09/2019 |
ROMARIO FREIRE SANTOS |
SEMIÓTICA E RELAÇÃO DE EQUIVALÊNCIA ENTRE SISTEMAS LINEARES NO ENSINO BÁSICO |
UESB |
TCC
|
| 27/09/2019 |
CASSIO FERNANDES LINDOTE |
A influência do uso das técnicas de dobraduras e do uso de materiais concretos no ensino de geometria espacial em duas turmas do 7° ano do ensino fundamental. |
UFRRJ |
TCC
|
| 27/09/2019 |
FAGNER DE ALMEIDA CARVALHO DOS SANTOS |
ANÁLISE SOBRE A PROVA DE ACESSO AO COLÉGIO NAVAL RELACIONANDO COM OS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS E LIVROS DIDÁTICOS |
UFRRJ |
TCC
|
| 27/09/2019 |
SILVIO JOSE DOS SANTOS |
MODELO MATEMÁTICO DA CÉLULA FOTOVOLTAICA |
UFMS |
TCC
|
| 27/09/2019 |
RONALDO FARIA GARCIA |
FUNÇÕES CONVEXAS NO R2 E INTRODUÇÃO À OTIMIZAÇÃO BIOBJETIVO |
UFMS |
TCC
|
| 27/09/2019 |
CLAUDIA RAQUEL ALVES |
UMA ESTRATÉGIA EXPERIMENTAL DE ENSINO DE GEOMETRIA ESPACIAL PARA O ENSINO MÉDIO |
UFERSA |
TCC
|
| 27/09/2019 |
EPAMINONDAS ALVES DOS SANTOS |
O Princípio das Casas de Pombos: Uma proposta de ação pedagógica usando a metodologia da Resolução de Problemas |
UEL |
TCC
|
| 26/09/2019 |
ELVIS MAIKON REGES SOUSA |
EQUAÇÕES DIOFANTINAS LINEARES: UMA ABORDAGEM PARA O ENSINO MÉDIO UTILIZANDO JOGO MATEMÁTICO |
UFERSA |
TCC
|
| 26/09/2019 |
MARIA CRISTINA DE SOUZA BATALHA |
O dominó de quatro pontas: um jogo de contagem |
UFMT-BG |
TCC
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| 26/09/2019 |
RENATO EUGENIO DA MOTA |
E-book Interativo como uma Ferramenta/Estratégia no Ensino de Matemática |
UFES |
TCC
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| 26/09/2019 |
ALINE FUZARO LOPES |
Função Caótica na Linguagem de Ensino Médio |
UFES |
TCC
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| 26/09/2019 |
MARINA ARANTES BARRETO |
Um estudo sobre a teoria dos números e o último teorema de Fermat |
USP-RP |
TCC
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| 26/09/2019 |
CARLOS ADALTO SEIXAS PANTOJA |
UM ESTUDO DE ANÁLISE COMBINATÓRIA VIA TEORIA DE CONJUNTOS |
UFAM |
TCC
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| 24/09/2019 |
HELIO JOSE DOS SANTOS JUNIOR |
Análise do Aprendizado das Habilidades e Competências do Enem no uso da Aula Invertida na Educação Básica |
USP-SC |
TCC
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| 24/09/2019 |
CAROLINE VANESSA WENDLAND |
Logaritmos e História da Matemática: Elaboração de um Material Paradidático |
UDESC |
TCC REC
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| 21/09/2019 |
DAVI CUNHA SILVA |
A música como estratégia de organização do Ensino de Matemática nos anos finais do Ensino Fundamental. |
UESPI |
TCC
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| 21/09/2019 |
DANIEL POSSETTI |
A GEOMETRIA FRACTAL E A CONTEXTUALIZAÇÃO DE CONTEÚDOS NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA EXPERIÊNCIA EM SALA DE AULA |
UFMS-TL |
TCC
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| 21/09/2019 |
RHEILA CRISTINA BORGES GOUVEIA |
Educação Financeira no Ensino Médio |
UFJ |
TCC
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| 21/09/2019 |
DIEGO LEMOS TEIXEIRA |
Notas Sobre Fractais e Espirais |
CPII |
TCC
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| 21/09/2019 |
MARCELO OMAR LIMA DE CASTRO |
TEORIA DOS GRAFOS NO ENSINO MÉDIO: UMA PROPOSTA DE ABORDAGEM CONTEXTUALIZADA |
UFMA |
TCC
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| 20/09/2019 |
ESMAR MACHADO DA TRINDADE |
Grandezas proporcionais e regra de três composta: uma equivalência entre o esquema das flechas e o Teorema Fundamental da Proporcionalidade. |
UESPI |
TCC
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| 20/09/2019 |
PAULO ERISON CAVALCANTE DE OLIVEIRA TATAIA |
O Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e a abordagem dada à prova de Matemática e suas Tecnologias. |
UESPI |
TCC
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| 20/09/2019 |
JAILSON RAMOS DA SILVA |
Uma abordagem de Análise Combinatória para o Ensino Médio a partir de Situações-Problema |
UESPI |
TCC
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| 20/09/2019 |
JAKSON DE ALMEIDA SILVA |
Decomposição em Valores Singulares para construção de Biplots sobre inserção de Aprendizes no mercado de trabalho |
UFSJ-SJD |
TCC
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